Manz a (83 Ergebnisse)
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Rise and Thrive with Science: Teaching PK-5 Science and Engineering (Advancing Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education)
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine; Division of Behavioral and Social Sciences and Education; Board on Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy; Schweingruber, Heidi; Stephens, Amy
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Rise and Thrive with Science
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Rise and Thrive with Science
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Rise and Thrive with Science
Carla Zembal-Saul, Eve Manz, Ximena Dominguez, Elizabeth A. Davis, Heidi Carlone, Nancy Kober
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Paperback. Zustand: New. Research shows that that children learn science and engineering subjects best by engaging from an early age in the kinds of practices used by real scientists and engineers. By doing science and engineering, children not only develop and refine their understanding of the core ideas and crosscutting concep…ts of these disciplines, but can also be empowered to use their growing understanding to make sense of questions and problems relevant to them. This approach can make learning more meaningful, equitable, and lasting.Using cases and shorter examples, Rise and Thrive with Science shows what high-quality teaching and learning in science and engineering can look like for preschool and elementary school children. Through analyses of these examples and summaries of research findings, the guide points out the key elements of a coherent, research-grounded approach to teaching and learning in science and engineering. This guide also discusses the kinds of support that educators need to implement effective and equitable instruction for all children. This book will provide inspiration for practitioners at the preschool and elementary levels to try new strategies for science and engineering education, whatever their level of experience.Rise and Thrive with Science will be an essential guide for teachers as they organize instruction to enable young children to carry out their own science investigations and engineering design projects, determine the kinds of instruction that lead to meaningful learning, and try to engage every one of their students.
Rise and Thrive with Science
Carla Zembal-Saul, Eve Manz, Ximena Dominguez, Elizabeth A. Davis, Heidi Carlone, Nancy Kober
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Paperback. Zustand: New. Research shows that that children learn science and engineering subjects best by engaging from an early age in the kinds of practices used by real scientists and engineers. By doing science and engineering, children not only develop and refine their understanding of the core ideas and crosscutting concep…ts of these disciplines, but can also be empowered to use their growing understanding to make sense of questions and problems relevant to them. This approach can make learning more meaningful, equitable, and lasting.Using cases and shorter examples, Rise and Thrive with Science shows what high-quality teaching and learning in science and engineering can look like for preschool and elementary school children. Through analyses of these examples and summaries of research findings, the guide points out the key elements of a coherent, research-grounded approach to teaching and learning in science and engineering. This guide also discusses the kinds of support that educators need to implement effective and equitable instruction for all children. This book will provide inspiration for practitioners at the preschool and elementary levels to try new strategies for science and engineering education, whatever their level of experience.Rise and Thrive with Science will be an essential guide for teachers as they organize instruction to enable young children to carry out their own science investigations and engineering design projects, determine the kinds of instruction that lead to meaningful learning, and try to engage every one of their students.
Rise and Thrive with Science: Teaching PK-5 Science and Engineering (National Academies Sciences Engineering Medicine)
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Rise and Thrive with Science: Teaching PK-5 Science and Engineering (Advancing Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education)
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Rise and Thrive with Science: Teaching PK-5 Science and Engineering (Advancing Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education)
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Verlag: Düsseldorf, Wlhelm Knapp o.J., ca. 1950., 1950
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Rise and Thrive with Science: Teaching PK-5 Science and Engineering (National Academies Sciences Engineering Medicine)
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Rise and Thrive with Science: Teaching PK-5 Science and Engineering (National Academies Sciences Engineering Medicine)
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Rise and Thrive with Science: Teaching Pk-5 Science and Engineering
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Rise and Thrive with Science: Teaching Pk-5 Science and Engineering
National Academies Of Sciences, Engineering, And Medicine; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Board On Science Education; Zembal-Saul, Carla; Manz, Eve; Dominguez, Ximena; Davis, Elizabeth A.; Carlone, Heidi; Kober, Nancy
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Gr.-8°, Broschiert. 1. Aufl. (limit. Aufl.: 500 Exemplare). 47 S. : mit farb. Abb. (Nummeriert und von Gestalter und Drucker signiert.) In tadellosem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.
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Paperback. Zustand: Brand New. 209 pages. 9.88x8.27x0.51 inches. In Stock.
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In den Warenkorb1.) Sozialpolitik. Herausgegeben von Günter Manz und Gunnar Winkler. Verlag Die Wirtschaft Berlin 1985, 310 Seiten, Leinen-Einband mit O. Schutzumschlag, gut erhalten. 2.) Soziologie und Sozialpolitik. Beiträge aus der Forschung, Herausgeber: Akademie der Wissenschaften der DDR, Institut für Soziologie und Sozialpolitik, Heft 3/…1986. 3.) Soziologie und Sozialpolitik. Beiträge aus der Forschung, Herausgeber: Akademie der Wissenschaften der DDR, Institut für Soziologie und Sozialpolitik, Heft 1/1987, Teil I und Teil II. 4.) Soziologie und Sozialpolitik. Beiträge aus der Forschung, Herausgeber: Akademie der Wissenschaften der DDR, Institut für Soziologie und Sozialpolitik, Heft 4/1987. 5.) Soziologie und Sozialpolitik. Beiträge aus der Forschung, Herausgeber: Akademie der Wissenschaften der DDR, Institut für Soziologie und Sozialpolitik, Heft 1/1988 (alle Hefte sehr gut erhalten). 6.) Helmut Steiner: Soziale Strukturveränderungen im modernen Kapitalismus, Zur Klassenanalyse der Angestellten in Westdeutschland, Dietz Verlag Berlin, 1. Auflage/1967, 267 Seiten, Leinen-Einband mit leicht beriebenem O.Schutzumschlag. 7.) Josef Pieper: Thesen zur sozialen Politik, Die Grundgedanken des Rundschreibens Quadragesimo anno, Verlag Josef Knecht Carolusdruckerei Frankfurt am Main, 4. Auflage/1947, 61 Seiten, Karton-Umschlag, einige Bleistift-Anstreichungen (Foto), wie angegeben.
Sprache: Deutsch
Verlag: Liestal, Verlag des Kantons Basel-Landschaft, 2001
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Hardcover/Pappeinband. Zustand: Sehr gut. Auflage aus dem Buch nicht ersichtlich. 476 Seiten Das Buch befindet sich in einem gebrauchten sehr guten Zustand. Rik010734 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1800.
