Markus erath (6 Ergebnisse)

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    Zustand: Gut. Formateinband: Pappband / gebundene Ausgabe XVI, 479 S. (25 cm) 1. Aufl.; Exemplar aus Institutsbibliothek mit Standortschild am Rücken, Stempel u. kl. Barcodeklebern; Rücken etwas geblichen; sonst in gutem Zustand. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1400 [Stichwörter: Lightweight Materials, Structural Design and mechanical analysis, Surface Layers, Coatings, Adhesion, Infrastructure - A new challenge for advanced materials, Resin Systems, composite manufacturing, Processing - Thermoplastic matrix composites, Processing and simulation . Thermoplastic Matrix Composites, Advanced Materials, fibers and coatings, Advanced Testing et.].…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag, 2015

    3639467949 / 9783639467949

    • Softcover

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Bedeutung der Politischen Bildung im österreichischen Schulsystem | Ein Bestandsanalyse | Markus Erath | Taschenbuch | Paperback | 148 S. | Deutsch | 2015 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639467949 | Verantwortliche Person für die EU: AV Akademikerverlag, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag Mrz 2015, 2015

    3639467949 / 9783639467949

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Zustand: Neu

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Geschichte der Politischen Bildung an Österreichs Schulen ist gekennzeichnet von einer Politik der kleinen Schritte. Traumatisiert von der Instrumentalisierung der Schule durch den Austrofaschismus und Nationalsozialismus war das Vertrauen in eine objektive Politische Bildung an den Schulen nachhaltig zerstört worden und die gegensätzlichen Positionen der bestimmenden politischen Gruppierungen ließen nur einen Minimalkonsens zu, der 1978 zur Einführung des Unterrichtsprinzips Politische Bildung führte. Ein eigenes Fach, in anderen europäischen Ländern schon lange eine Selbstverständlichkeit, war in Österreich schier undenkbar. Ausgelöst durch ständig rückläufige Wahlbeteiligungen und vor allem durch die im Jahr 2007 erfolgte Senkung des aktiven Wahlalters auf 16 Jahre wird die Bedeutung der Politischen Bildung in letzter Zeit wieder verstärkt diskutiert. Darüber hinaus ist es auch zu einigen Reformschritten in den neu erarbeiteten Lehrplänen gekommen. Wie nachhaltig und effektiv diese Bemühungen sind und ob sie den Ansprüchen einer zeitgemäßen, breit angelegten Politischen Bildung entsprechen können, wird im vorliegenden Buch analysiert. 148 pp. Deutsch.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag, 2013

    3639467949 / 9783639467949

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

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    Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Erath MarkusMag. Markus Erath, MSc: Lehramtsstudium fuer Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung und Englisch an der Paedagogischen Akademie Feldkirch und an der Universitaet Innsbruck. Seit 2005 Lehrer an der Handelsakademie Breg.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag Mär 2015, 2015

    3639467949 / 9783639467949

    • Softcover
    • Print-on-Demand

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Die Geschichte der Politischen Bildung an Österreichs Schulen ist gekennzeichnet von einer Politik der kleinen Schritte. Traumatisiert von der Instrumentalisierung der Schule durch den Austrofaschismus und Nationalsozialismus war das Vertrauen in eine objektive Politische Bildung an den Schulen nachhaltig zerstört worden und die gegensätzlichen Positionen der bestimmenden politischen Gruppierungen ließen nur einen Minimalkonsens zu, der 1978 zur Einführung des Unterrichtsprinzips Politische Bildung führte. Ein eigenes Fach, in anderen europäischen Ländern schon lange eine Selbstverständlichkeit, war in Österreich schier undenkbar. Ausgelöst durch ständig rückläufige Wahlbeteiligungen und vor allem durch die im Jahr 2007 erfolgte Senkung des aktiven Wahlalters auf 16 Jahre wird die Bedeutung der Politischen Bildung in letzter Zeit wieder verstärkt diskutiert. Darüber hinaus ist es auch zu einigen Reformschritten in den neu erarbeiteten Lehrplänen gekommen. Wie nachhaltig und effektiv diese Bemühungen sind und ob sie den Ansprüchen einer zeitgemäßen, breit angelegten Politischen Bildung entsprechen können, wird im vorliegenden Buch analysiert.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 148 pp. Deutsch.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: AV Akademikerverlag, 2013

    3639467949 / 9783639467949

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Geschichte der Politischen Bildung an Österreichs Schulen ist gekennzeichnet von einer Politik der kleinen Schritte. Traumatisiert von der Instrumentalisierung der Schule durch den Austrofaschismus und Nationalsozialismus war das Vertrauen in eine objektive Politische Bildung an den Schulen nachhaltig zerstört worden und die gegensätzlichen Positionen der bestimmenden politischen Gruppierungen ließen nur einen Minimalkonsens zu, der 1978 zur Einführung des Unterrichtsprinzips Politische Bildung führte. Ein eigenes Fach, in anderen europäischen Ländern schon lange eine Selbstverständlichkeit, war in Österreich schier undenkbar. Ausgelöst durch ständig rückläufige Wahlbeteiligungen und vor allem durch die im Jahr 2007 erfolgte Senkung des aktiven Wahlalters auf 16 Jahre wird die Bedeutung der Politischen Bildung in letzter Zeit wieder verstärkt diskutiert. Darüber hinaus ist es auch zu einigen Reformschritten in den neu erarbeiteten Lehrplänen gekommen. Wie nachhaltig und effektiv diese Bemühungen sind und ob sie den Ansprüchen einer zeitgemäßen, breit angelegten Politischen Bildung entsprechen können, wird im vorliegenden Buch analysiert.…