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Premios de relato corto
Anbieter: Libros Ambigú, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Bueno. Velasco, Loles (illustrator). Arraez. Tapa blanda. 21cm. Cubierta deslucida. Sala de togas. Bueno.
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Perfume Engineering : Design, Performance & Classification
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Perfume Engineering : Design, Performance & Classification
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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La implementación de actividades lúdicas en el aula: como estrategia de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria (Spanish Edition)
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Perfume Engineering: Design, Performance and Classification
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Perfume Engineering : Design, Performance & Classification
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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La implementación de actividades lúdicas en el aula: como estrategia de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria (Spanish Edition)
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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La implementaci�n de actividades l�dicas en el aula
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Acad�mica Espa�ola 2020-06, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Perfume Engineering : Design, Performance & Classification
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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La implementación de actividades lúdicas en el aula
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
EUR 45,45
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La implementación de actividades lúdicas en clase de matemáticas
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2019
ISBN 10: 3659077860 ISBN 13: 9783659077869
EUR 45,45
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La implementación de actividades lúdicas en clase de matemáticas: Una experiencia de intervención docente
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 108 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.24 inches. In Stock.
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La implementación de actividades lúdicas en el aula
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española Jun 2020, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -El trabajo con actividades que relacionen el juego en la asignatura de matemáticas es importante para el aprendizaje es significativo y aplicable de forma concreta en su vida diaria, es por ellos que se han tomado como referencia teorías del aprendizaje tales como el aprendizaje significativo de Ausubel (1973), la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (1981), la psicología de los juegos infantiles de Jean Chateau (1973) y la metodología que establece Oscar A. Zapata (1995) en el libro Aprender Jugando en la Escuela Primaria.Para Oscar A. Zapata (1995) el juego, por ser una actividad natural en el niño lo predispone a desarrollarse positivamente en la escuela y al convivir con su grupo de juego, permite la adaptación (socio-emocional) necesaria para el aprendizaje.Finalmente, el propósito es lograr reconocer la lúdica (juegos) como una herramienta para la enseñanza-aprendizaje en la educación básica.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 104 pp. Spanisch.
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Perfume Engineering: Design, Performance & Classification
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 170 pages. 9.06x0.63x6.14 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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La implementacin de actividades ldicas en el aula como estrategia de enseanzaaprendizaje de matemticas en la escuela primaria
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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La implementacin de actividades ldicas en el aula como estrategia de enseanzaaprendizaje de matemticas en la escuela primaria
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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La implementación de actividades lúdicas en el aula
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española Jun 2020, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El trabajo con actividades que relacionen el juego en la asignatura de matemáticas es importante para el aprendizaje es significativo y aplicable de forma concreta en su vida diaria, es por ellos que se han tomado como referencia teorías del aprendizaje tales como el aprendizaje significativo de Ausubel (1973), la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (1981), la psicología de los juegos infantiles de Jean Chateau (1973) y la metodología que establece Oscar A. Zapata (1995) en el libro Aprender Jugando en la Escuela Primaria.Para Oscar A. Zapata (1995) el juego, por ser una actividad natural en el niño lo predispone a desarrollarse positivamente en la escuela y al convivir con su grupo de juego, permite la adaptación (socio-emocional) necesaria para el aprendizaje.Finalmente, el propósito es lograr reconocer la lúdica (juegos) como una herramienta para la enseñanza-aprendizaje en la educación básica. 104 pp. Spanisch.
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Perfume Engineering
Sprache: Englisch
Verlag: Elsevier Science & Technology|Butterworth-Heinemann, 2012
ISBN 10: 0080993990 ISBN 13: 9780080993997
EUR 49,40
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Suitable for engineers who design any products that require fragrances, such as perfumes, healthcare and cleaning products, this book provides practical guidance on perfume design, performance and classification, from its beginnings as a liquid mixture to t.
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La implementación de actividades lúdicas en el aula
Sprache: Spanisch
Verlag: KS OmniScriptum Publishing, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Zustand: Nuevo. Impresión bajo demanda.
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La implementación de actividades lúdicas en el aula : como estrategia de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El trabajo con actividades que relacionen el juego en la asignatura de matemáticas es importante para el aprendizaje es significativo y aplicable de forma concreta en su vida diaria, es por ellos que se han tomado como referencia teorías del aprendizaje tales como el aprendizaje significativo de Ausubel (1973), la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (1981), la psicología de los juegos infantiles de Jean Chateau (1973) y la metodología que establece Oscar A. Zapata (1995) en el libro Aprender Jugando en la Escuela Primaria.Para Oscar A. Zapata (1995) el juego, por ser una actividad natural en el niño lo predispone a desarrollarse positivamente en la escuela y al convivir con su grupo de juego, permite la adaptación (socio-emocional) necesaria para el aprendizaje.Finalmente, el propósito es lograr reconocer la lúdica (juegos) como una herramienta para la enseñanza-aprendizaje en la educación básica.
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La implementación de actividades lúdicas en el aula | como estrategia de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6139408172 ISBN 13: 9786139408177
Taschenbuch. Zustand: Neu. La implementación de actividades lúdicas en el aula | como estrategia de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria | José Rufo Ávalos Baldez | Taschenbuch | 104 S. | Spanisch | 2020 | Editorial Académica Española | EAN 9786139408177 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
