Mathew barnard (38 Ergebnisse)
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Verlag: Routledge, 2025
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2025
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2025
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Verlag: Routledge 10/27/2025, 2025
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Paperback or Softback. Zustand: New. Making Space for Cultural Equality in Educational Leadership: School Ethos and Postcolonial Pedagogy. Book.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2025
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2025
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Verlag: Taylor and Francis, 2025
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Making Space for Cultural Equality in Educational Leadership: School Ethos and Postcolonial Pedagogy
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2025
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2025
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2025
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Paperback. Zustand: New. This book foregrounds postcolonial theory as a lens through which to explore the concept of 'global heritage' and argues that the meso-level spaces of institutional ethos and cultural pedagogy must take an active role in the pursuit of cultural equality.Through interviews and accounts of observational, empirical data, chapters draw attention to how the cultural capital of Global Majority students is institutionally positioned as a racialised and inferior cultural capital that is constantly required to 'prove itself' in the Western school. Ultimately, the book contributes to international discussion on decolonising education and the spaces within in order to enact change, further the field, and more precisely to recognise the importance of global heritage as vital to a transformative understanding of the West's cultural identity within a globalised world.This book will appeal to scholars, researchers and post-graduate researchers in the fields of multicultural education, school leadership, management and administration, and education policy and politics more broadly. Those interested in social justice, ideas of cultural and racial equality, and the sociology of education more broadly will also benefit from the volume.…
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2025
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2025
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Verlag: Routledge, 2025
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Verlag: Routledge, 2025
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Making Space for Cultural Equality in Educational Leadership: School Ethos and Postcolonial Pedagogy
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2025
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2024
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2025
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Paperback. Zustand: New. This book foregrounds postcolonial theory as a lens through which to explore the concept of 'global heritage' and argues that the meso-level spaces of institutional ethos and cultural pedagogy must take an active role in the pursuit of cultural equality.Through interviews and accounts of observational, empirical data, chapters draw attention to how the cultural capital of Global Majority students is institutionally positioned as a racialised and inferior cultural capital that is constantly required to 'prove itself' in the Western school. Ultimately, the book contributes to international discussion on decolonising education and the spaces within in order to enact change, further the field, and more precisely to recognise the importance of global heritage as vital to a transformative understanding of the West's cultural identity within a globalised world.This book will appeal to scholars, researchers and post-graduate researchers in the fields of multicultural education, school leadership, management and administration, and education policy and politics more broadly. Those interested in social justice, ideas of cultural and racial equality, and the sociology of education more broadly will also benefit from the volume.…
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Taylor & Francis, 2024
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Verlag: Routledge, 2024
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Making Space for Cultural Equality in Educational Leadership: School Ethos and Postcolonial Pedagogy
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2024
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Making Space for Cultural Equality in Educational Leadership: School Ethos and Postcolonial Pedagogy
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 15 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Hardcover. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.19x6.13x9.21 inches. In Stock.
