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Four Quarters March 1963, Vol.XII, No.3 Published Quarterly by the Faculty of La Salle College.
Verlag: La Salle College, c.1963, 1963
paperback, Zustand: Very Good, La Salle College, c.1963, 9 x6 stapled wraps, 36pp., NF $.
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Queer Inclusion in Teacher Education: Bridging Theory, Research, and Practice
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Medical Humanities Review Volume 9, Number 2, Fall 1995
Verlag: Institute for the Medical Humanities, Galveston, TX, 1995
Anbieter: Evolving Lens Bookseller, Kingston, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
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Softcover. First Edition, First Printing. Book condition is Very Good, bound in wraps. Some rubbing and edgewear to exterior. Text is clean and unmarked. ; 8vo. 9"h x 6"w. Contents: Looking Back at Bioethics, Varieties of Human Reproduction, Autonomy, Duty, Responsibility, Killer Viruses in Our Time, Health Care and Moral Gridlock, The Medicine of Imagination.
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Queer Inclusion in Teacher Education (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2014
ISBN 10: 041571186X ISBN 13: 9780415711869
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Queer Inclusion in Teacher Education explores the challenges and promises of building queer inclusive pedagogy and curriculum into teacher education. Weaving together theory, research findings, and practical "how-to" strategies and materials, it fills an important gap by offering a clear roadmap and resources for influencing the knowledge, beliefs, and actions of faculty working with pre-service teachers. While the book has implications for policy change, most immediately, readers will feel empowered with ideas for faculty development they can implement in their own teacher education programs. Looking at both the politics and practices of teacher education and the ways in which queer issues manifest in schools, it is hopeful in suggesting that if teachers and pre-service teachers can critically reflect on homophobia and heteronormativity, they can begin to think about and relate to queer youth in a different, more positive and inclusive way. A Companion Website [] with additional activities and materials for teacher educators and faculty development and a practical guide enhances the usefulness of the book. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Queer Inclusion in Teacher Education
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Queer Inclusion in Teacher Education
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
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Queer Inclusion in Teacher Education
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Queer Inclusion in Teacher Education (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2014
ISBN 10: 041571186X ISBN 13: 9780415711869
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Queer Inclusion in Teacher Education explores the challenges and promises of building queer inclusive pedagogy and curriculum into teacher education. Weaving together theory, research findings, and practical "how-to" strategies and materials, it fills an important gap by offering a clear roadmap and resources for influencing the knowledge, beliefs, and actions of faculty working with pre-service teachers. While the book has implications for policy change, most immediately, readers will feel empowered with ideas for faculty development they can implement in their own teacher education programs. Looking at both the politics and practices of teacher education and the ways in which queer issues manifest in schools, it is hopeful in suggesting that if teachers and pre-service teachers can critically reflect on homophobia and heteronormativity, they can begin to think about and relate to queer youth in a different, more positive and inclusive way. A Companion Website [] with additional activities and materials for teacher educators and faculty development and a practical guide enhances the usefulness of the book. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Essentials of Management
Sprache: Englisch
Verlag: Kruger Brentt Publisher Uk. Ltd., 2026
ISBN 10: 178715663X ISBN 13: 9781787156630
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
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Queer Inclusion in Teacher Education: Bridging Theory, Research, and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Essentials of Management
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Essentials of Management
Sprache: Englisch
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ISBN 10: 178715663X ISBN 13: 9781787156630
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Olivia J. Murray is Assistant Professor in the Curriculum and Instruction Department at Portland State University, USA.Queer Inclusion in Teacher Education explores the challenges and promises of building queer in.
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Essentials of Management
Sprache: Englisch
Verlag: Kruger Brentt Publisher Uk. Ltd., 2026
ISBN 10: 178715663X ISBN 13: 9781787156630
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Essentials of Management
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Verlag: Kruger Brentt Publisher Uk. Ltd., 2026
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Jun 2014, 2014
ISBN 10: 041571186X ISBN 13: 9780415711869
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Queer Inclusion in Teacher Education explores the challenges and promises of building queer inclusive pedagogy and curriculum into teacher education. Weaving together theory, research findings, and practical 'how-to' strategies and materials, it fills an important gap by offering a clear roadmap and resources for influencing the knowledge, beliefs, and actions of faculty working with pre-service teachers.
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Queer Inclusion in Teacher Education: Bridging Theory, Research, and Practice
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
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Queer Inclusion in Teacher Education : Bridging Theory, Research, and Practice
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Zustand: New. pp. 252.
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Essentials of Management
Sprache: Englisch
Verlag: Astral International Pvt. Ltd. Jan 2026, 2026
ISBN 10: 178715663X ISBN 13: 9781787156630
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Provides a structured introduction to the principles and functions of management. Covers key managerial processes including planning, organizing, staffing, directing, and controlling. Traces the evolution of management thought from classical theories to modern approaches. Includes real-world examples and case studies to link theory with practice. Discusses contemporary issues such as globalization, digitalization, sustainability, and innovation. Encourages critical thinking and problem-solving for managerial decision-making. Suitable for students of management, business, and related disciplines, as well as practitioners seeking a refresher. Designed to serve as both a teaching text and a professional reference.
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Queer Inclusion in Teacher Education: Bridging Theory, Research, and Practice
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Queer Inclusion in Teacher Education
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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