Nora prof (8 Ergebnisse)
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Paperback. Ref. L13559. 19x14. 142 pág. Biblioteca Saint Germain de Autosuperación. Filosofía II (A) 142 págs. Esotérica|Filosofía II|Metafísica.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Unser gegenwärtiges Schulsystem kann schon lange nicht mehr das Versprechen einlösen, Kinder und Jugendliche gut auf die Zukunft vorzubereiten. Im Zeitalter multipler Krisen lautet der neue Auftrag an Schule: Lernen, die Welt zu verändern. Junge Menschen müssen ermutigt und befähigt werden, zu…kunftsmutige Mitgestalter:innen der Gesellschaft zu werden - in einer Schule, die selbst zum Reallabor für die sozial-ökologische Transformation wird. Wie kann dies gelingen In diesem Buch kommen Expert:innen aus den Bildungswissenschaften und der Psychologie sowie Akteur:innen aus der Schulpraxis und der Zivilgesellschaft zu Wort, die im September 2023 an der Gestaltung der bundesweiten Tagung Lehrer:in sein in der Klimakrise an der Universität Mainz beteiligt waren. 298 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Unser gegenwärtiges Schulsystem kann schon lange nicht mehr das Versprechen einlösen, Kinder und Jugendliche gut auf die Zukunft vorzubereiten. Im Zeitalter multipler Krisen lautet der neue Auftrag an Schule: Lernen, die Welt zu verändern. Junge Menschen müssen ermutigt und befähigt werden, zu…kunftsmutige Mitgestalter:innen der Gesellschaft zu werden - in einer Schule, die selbst zum Reallabor für die sozial-ökologische Transformation wird. Wie kann dies gelingen In diesem Buch kommen Expert:innen aus den Bildungswissenschaften und der Psychologie sowie Akteur:innen aus der Schulpraxis und der Zivilgesellschaft zu Wort, die im September 2023 an der Gestaltung der bundesweiten Tagung Lehrer:in sein in der Klimakrise an der Universität Mainz beteiligt waren. 298 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Unser gegenwärtiges Schulsystem kann schon lange nicht mehr das Versprechen einlösen, Kinder und Jugendliche gut auf die Zukunft vorzubereiten. Im Zeitalter multipler Krisen lautet der neue Auftrag an Schule: Lernen, die Welt zu verändern. Junge Menschen müssen ermutigt und befähigt werden, zu…kunftsmutige Mitgestalter:innen der Gesellschaft zu werden - in einer Schule, die selbst zum Reallabor für die sozial-ökologische Transformation wird. Wie kann dies gelingen In diesem Buch kommen Expert:innen aus den Bildungswissenschaften und der Psychologie sowie Akteur:innen aus der Schulpraxis und der Zivilgesellschaft zu Wort, die im September 2023 an der Gestaltung der bundesweiten Tagung Lehrer:in sein in der Klimakrise an der Universität Mainz beteiligt waren.Dr. Josef Raabe Verlags-GmbH, Rotebühlstr. 77, 70178 Stuttgart 298 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Unser gegenwärtiges Schulsystem kann schon lange nicht mehr das Versprechen einlösen, Kinder und Jugendliche gut auf die Zukunft vorzubereiten. Im Zeitalter multipler Krisen lautet der neue Auftrag an Schule: Lernen, die Welt zu verändern. Junge Menschen müssen ermutigt und befähigt werden, z…ukunftsmutige Mitgestalter:innen der Gesellschaft zu werden - in einer Schule, die selbst zum Reallabor für die sozial-ökologische Transformation wird. Wie kann dies gelingen In diesem Buch kommen Expert:innen aus den Bildungswissenschaften und der Psychologie sowie Akteur:innen aus der Schulpraxis und der Zivilgesellschaft zu Wort, die im September 2023 an der Gestaltung der bundesweiten Tagung Lehrer:in sein in der Klimakrise an der Universität Mainz beteiligt waren.
Zukunft gestalten - Lehrer:in sein in Zeiten existenzieller Krisen
Asbrand, Julia Prof. Dr.; Briem, Frederike; Butterer, Hanna; Büttner, Simon Avid Gabriel; Dechêne, Jocelyn Jasmin; Fabricius, Florian; Foadi-Götsch, Kim; Gehring, Kai; Höckel, Kathrin; Holthoff, Timo; Hurrelmann, Klaus Prof. Dr.; Kenner, Steve Dr.; Klecker, Markus; Kress, Dietmar Dr.; Maschong, Hanna; Müller, Juliane; Niessen, Andreas; Ohm, Vanessa; Paassen, Amelie; Prengel, Annedore Prof. Dr.; Rasfeld, Margret; Remy, Miriam; Rostock, Stefan; Salda, Marin; Salmen, Claudia; Sanders, Christoph; Sippel, Maike Prof. Dr.; Sovoessi, Jacob; Zimmermann, Lukas
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