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Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Education in Contemporary Japan : Inequality and Diversity
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521626862 ISBN 13: 9780521626866
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Language Teaching Awareness : A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Language Teaching Awareness : A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521630398 ISBN 13: 9780521630399
Anbieter: Broad Street Books, Branchville, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: As New. Book is in excellent condition, text is unmarked and pages are tight.
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Language Teaching Awareness (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This book helps language teachers become more aware of their teaching beliefs, attitudes, and practices. The paperback edition helps language teachers explore their teaching beliefs, attitudes and practices. It provides teachers with the kind of knowledge and guidelines that can empower them to make more informed teaching decisions. As such, teacher educators will find this a practical book to use in training courses. The paperback edition helps language teachers explore their teaching beliefs, attitudes and practices. It provides teachers with the kind of knowledge and guidelines that can empower them to make more informed teaching decisions. As such, teacher educators will find this a practical book to use in training courses. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Language Teaching Awareness - A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521630398 ISBN 13: 9780521630399
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Language Teaching Awareness - A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521630398 ISBN 13: 9780521630399
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
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Language Teaching Awareness : A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Education in Contemporary Japan
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press CUP, 1999
ISBN 10: 0521626862 ISBN 13: 9780521626866
Zustand: New. pp. 288.
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Language Teaching Awareness : A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Language teaching awareness
Anbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japan
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Zustand: New.
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Language Teaching Awareness
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press CUP, 1999
ISBN 10: 0521630398 ISBN 13: 9780521630399
Zustand: Used. pp. 255.
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Language Teaching Awareness
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521630398 ISBN 13: 9780521630399
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Language Teaching Awareness
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press CUP, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Zustand: New. pp. 256.
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Language Teaching Awareness
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521630398 ISBN 13: 9780521630399
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Used. pp. 255 7 Diagrams.
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Education in Contemporary Japan
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521626862 ISBN 13: 9780521626866
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 288 14 Illus.
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Education in Contemporary Japan
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521626862 ISBN 13: 9780521626866
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 288.
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Language Teaching Awareness
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 256 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,51
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 237 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Language Teaching Awareness
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 256 7 Diagrams.
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Education in Contemporary Japan
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521626862 ISBN 13: 9780521626866
EUR 49,64
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book looks at the system and practice of schooling in Japan and considers the relationship between education and society at large. It is unique in presenting a Japanese insider perspective to an Anglophone audience, highlighting some of the negative .
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Language Teaching Awareness (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,12
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This book helps language teachers become more aware of their teaching beliefs, attitudes, and practices. The paperback edition helps language teachers explore their teaching beliefs, attitudes and practices. It provides teachers with the kind of knowledge and guidelines that can empower them to make more informed teaching decisions. As such, teacher educators will find this a practical book to use in training courses. The paperback edition helps language teachers explore their teaching beliefs, attitudes and practices. It provides teachers with the kind of knowledge and guidelines that can empower them to make more informed teaching decisions. As such, teacher educators will find this a practical book to use in training courses. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Language Teaching Awareness (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1999
ISBN 10: 0521639549 ISBN 13: 9780521639545
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This book helps language teachers become more aware of their teaching beliefs, attitudes, and practices. The paperback edition helps language teachers explore their teaching beliefs, attitudes and practices. It provides teachers with the kind of knowledge and guidelines that can empower them to make more informed teaching decisions. As such, teacher educators will find this a practical book to use in training courses. The paperback edition helps language teachers explore their teaching beliefs, attitudes and practices. It provides teachers with the kind of knowledge and guidelines that can empower them to make more informed teaching decisions. As such, teacher educators will find this a practical book to use in training courses. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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