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Learning Strategies for Post-literacy and Continuing Education in Brazil, Colombia, Jamaica and Venezuela (UIE Studies on Post-Literacy and Continuing Education, 5)
Sprache: Englisch
Verlag: Unesco Institute for Education, Hamburg, Germany, 1986
ISBN 10: 9282010422 ISBN 13: 9789282010426
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Outcomes of an international Research Project of the Unesco Institute for Education organized in coperation with the German Commission for Unesco, Bonn. Text clean and tight. Used.
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Vers une culture multilingue de l'education Ouane Adama
Sprache: Französisch
Verlag: Institut de l'UNESCO pour l'e?ducation, 1995
ISBN 10: 9282020665 ISBN 13: 9789282020661
Anbieter: Hubert Colau, LA BAZOCHE GOUET, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: 3. BROCHE.
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STRATEGIES D'APPRENTISSAGE POUR LA POSTALPHABETISATION ET L'EDUCATION CONTINUE AU MALI, AU NIGER, AU SENEGAL ET EN HAUTE VOLTA.
Verlag: Institut de l'Unesco pour l'Education, Etudes de l'Iue sur la postalphabetisationet l'Education Continue No. 2, 205 pp., Hamburg, 1984
ISBN 10: 9282020398 ISBN 13: 9789282020395
Anbieter: Buenos Aires Libros, Buenos Aires, BA, Argentinien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. Resultat d' un projet international de l'InstitutTde l'Unesco pour l'Education organisé en cooperation avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn. Avec les contributions de A. Ouane, O. Kane, F. Badiane, P. T. Ilboudo. Text in french. === PEDAGOGIA ===.
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EUR 4.034,71
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 228 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Learning strategies for post-literacy and continuing education: a cross-national perspective. 2. Aufl.
Verlag: Hamburg Unesco-Inst (), 1988
Anbieter: Zentralantiquariat Leipzig GmbH, Leipzig, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
XVIII, 311 S. Schnitt etwas beschmutzt. (UIE stud. on post-lit. a. cont. educat. 1). Sprache: Englisch 0 gr.
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Vers une culture multilingue de l*e ducation (UIE studies) (French Edition)
Sprache: Französisch
Verlag: Institut de l*UNESCO pour l*e ducation, 1995
ISBN 10: 9282020665 ISBN 13: 9789282020661
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 136,58
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Good. Dust Jacket NOT present. CD WILL BE MISSING. . SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Learning Strategies for Post-Literacy and Continuing Education: A Cross-National Perspective
Verlag: Unesco Institute for Education
ISBN 10: 9282010384 ISBN 13: 9789282010389
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 269 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
