Pfeil helene (12 Ergebnisse)
International Practices to Promote Budget Literacy : Key Findings and Lessons Learned
Masud, Harika, Agarwal, Sanjay, Pfeil, Helene, Gonzalez Briseno, Alfredo
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International Practices to Promote Budget Literacy : Key Findings and Lessons Learned
Masud, Harika; Pfeil, Helene; Agarwal, Sanjay; Briseno, Alfredo Gonzalez
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Masud, Harika; Pfeil, Helene; Agarwal, Sanjay; Briseno, Alfredo Gonzalez
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International Practices to Promote Budget Literacy: Key Findings and Lessons Learned
Masud, Harika; Pfeil, Helene; Agarwal, Sanjay; Gonzalez Briseno, Alfredo
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International Practices to Promote Budget Literacy: Key Findings and Lessons Learned (World Bank Studies)
Masud, Harika; Pfeil, Helene; Agarwal, Sanjay; Gonzalez Briseno, Alfredo
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International Practices to Promote Budget Literacy : Key Findings and Lessons Learned
Masud, Harika; Pfeil, Helene; Agarwal, Sanjay; Briseno, Alfredo Gonzalez
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International Practices to Promote Budget Literacy : Key Findings and Lessons Learned
Masud, Harika; Pfeil, Helene; Agarwal, Sanjay; Briseno, Alfredo Gonzalez
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International Practices to Promote Budget Literacy: Key Findings and Lessons Learned
Masud, Harika/ Pfeil, Helene/ Agarwal, Sanjay/ Gonzalez Briseno, Alfredo
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International Practices to Promote Budget Literacy: Key Findings and Lessons Learned
Masud, Harika; Pfeil, Helene; Agarwal, Sanjay; Gonzalez Briseno, Alfredo
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book elaborates on approaches, learning outcomes, pedagogical strategies and assessment approaches for budget literacy education, and presents lessons that are relevant for the development of budget literacy initiatives.
International Practices to Promote Budget Literacy: Key Findings and Lessons Learned
Harika Masud|Helene Pfeil|Alfredo Gonzale Briseno|Sanjay Agarwal
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Zustand: New. Über den AutorThe World Bank came into formal existence in 1945 following the international ratification of the Bretton Woods agreements. It is a vital source of financial and technical assistance to developing countries around the .
