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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (Scholarship of Teaching and Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press (edition ), 2022
ISBN 10: 0253060672 ISBN 13: 9780253060679
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teaching as If Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (Scholarship of Teaching and Learning)
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A Child of Divorce: (With Optional Christian Study for Youth Groups)
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Child of Divorce : With Optional Christian Study for Youth Groups
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A Child of Divorce: (With Optional Christian Study for Youth Groups) (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
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Child of Divorce : With Optional Christian Study for Youth Groups
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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A Child of Divorce
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A Child of Divorce: With Optional Christian Study for Youth Groups
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A Child of Divorce: With Optional Christian Study for Youth Groups
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A Child of Divorce: (With Optional Christian Study for Youth Groups)
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Child of Divorce : With Optional Christian Study for Youth Groups
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Child of Divorce : With Optional Christian Study for Youth Groups
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (Scholarship of Teaching and Learning)
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Teaching As If Learning Matters
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, US, 2022
ISBN 10: 0253060672 ISBN 13: 9780253060679
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Teaching is an essential skill in becoming a faculty member in any institution of higher education. Yet how is that skill actually acquired by graduate students? Teaching as if Learning Matters collects first-person narratives from graduate students and new PhDs that explore how the skills required to teach at a college level are developed. It examines the key issues that graduate students face as they learn to teach effectively when in fact they are still learning and being taught. Featuring contributions from over thirty graduate students from a variety of disciplines at Indiana University, Teaching as if Learning Matters allows these students to explore this topic from their own unique perspectives. They reflect on the importance of teaching to them personally and professionally, telling of both successes and struggles as they learn and embrace teaching for the first time in higher education.
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Teaching As If Learning Matters
Sprache: Englisch
Verlag: MH - Indiana University Press, 2022
ISBN 10: 0253060672 ISBN 13: 9780253060679
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Teaching As If Learning Matters : Pedagogies of Becoming by Next-generation Faculty
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (eng)
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Teaching As If Learning Matters (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, Bloomington, IN, 2022
ISBN 10: 0253060672 ISBN 13: 9780253060679
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Teaching is an essential skill in becoming a faculty member in any institution of higher education. Yet how is that skill actually acquired by graduate students? Teaching as if Learning Matters collects first-person narratives from graduate students and new PhDs that explore how the skills required to teach at a college level are developed. It examines the key issues that graduate students face as they learn to teach effectively when in fact they are still learning and being taught. Featuring contributions from over thirty graduate students from a variety of disciplines at Indiana University, Teaching as if Learning Matters allows these students to explore this topic from their own unique perspectives. They reflect on the importance of teaching to them personally and professionally, telling of both successes and struggles as they learn and embrace teaching for the first time in higher education. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (Scholarship of Teaching and Learning)
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Teaching As If Learning Matters : Pedagogies of Becoming by Next-generation Faculty
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (Scholarship of Teaching and Learning)
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A Child of Divorce
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (Scholarship of Teaching and Learning)
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hardcover. Zustand: Very Good. HARDCOVER Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE Standard-sized.
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Teaching as if Learning Matters: Pedagogies of Becoming by Next-Generation Faculty (Scholarship of Teaching and Learning)
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Teaching As If Learning Matters : Pedagogies of Becoming by Next-generation Faculty
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A Child of Divorce
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