Ramón flecha (198 Ergebnisse)

Critical Education in the New Information Age (Critical Perspectives Series: A Book Series Dedicated to Paulo Freire)
Castells, Manuel; Flecha, Ramón; Freire, Paulo; Giroux, Henry A.; Macedo, Donaldo; Willis, Paul
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 1999
Serie: Buch 2 von 8 - Critical Perspectives Series: A Book Series Dedicated to Paulo Freire
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MULTICULTURALISMO Y EDUCACION FISICA
LLEIXA, TERESA / FLECHA, RAMON / PUIGVERT, LIDIA / CONTRERAS, ONOFRE / TORRALBA, MIGUEL ANGEL / BANTULA, JAUME
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Zustand: New. MULTICULTURALISMO Y EDUCACION FISICA.

Planteamientos de la pedagogía crítica
Ana Ayuste González; Ramón Flecha García; Jordi Lleras Górriz; Fernando López Palma
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Zustand: Good. : Este libro, titulado 'Planteamientos de la pedagogía crítica: Comunicar y transformar', es el número 129 de la colección 'Fundamentos de la educación' de Editorial Graó. Escrito por Ana Ayuste González, Ramón Flecha García, Jordi Lleras Górriz y Fernando López Palma, el libro aborda la sociedad y la educación desde una postura crítica, ofreciendo un nuevo enfoque comunicativo y analizando los retos educativos actuales. Se presenta como una herramienta para profesores que buscan transformar la realidad educativa. EAN: 9788478270972 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Planteamientos de la pedagogía crítica Autor: Ana Ayuste González| Ramón Flecha García| Jordi Lleras Górriz| Fernando López Palma Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 132 Formato: tapa blanda.…

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Zustand: Fair. : Compartiendo palabras relata cómo colectivos no universitarios aprenden a disfrutar de las mejores obras de la literatura universal. Este libro explora la mezcla creativa de novelas y poemas de autores como Joyce, Lorca, Safo, Cortázar, Kafka o Cervantes, con temas relevantes como el multiculturalismo, la liberación de la mujer y la educación igualitaria. La introducción del libro explica las teorías sociales que fundamentan esta experiencia de comunicación humana, afectividad y superación de la exclusión académica, relacionando los trabajos de Habermas, Freire, Austin o Scribner con las ideas y sentimientos de personas como Chelo, Rocío, Juan o Antonio. El autor sugiere dos posibles lecturas: una vivencial, centrada en el relato de los siete capítulos, y otra profesional, orientada desde la perspectiva científica de la introducción. En resumen, este libro presenta una nueva forma de escribir que integra explicación y narración, sentimientos e ideas, personas y técnicos, teoría y práctica, aprendizaje y vida social. EAN: 9788449304750 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Compartiendo palabras Autor: Ramón Flecha Editorial: Ediciones Paidós Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.…

Planteamientos de la pedagogía crítica
Ana Ayuste González; Ramón Flecha García; Jordi Lleras Górriz; Fernando López Palma
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Zustand: As New. : Este libro, titulado 'Planteamientos de la pedagogía crítica: Comunicar y transformar', es el número 129 de la colección 'Fundamentos de la educación' de Editorial Graó. Escrito por Ana Ayuste González, Ramón Flecha García, Jordi Lleras Górriz y Fernando López Palma, el libro aborda la sociedad y la educación desde una postura crítica, ofreciendo un nuevo enfoque comunicativo y analizando los retos educativos actuales. Se presenta como una herramienta para profesores que buscan transformar la realidad educativa. EAN: 9788478270972 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Planteamientos de la pedagogía crítica Autor: Ana Ayuste González| Ramón Flecha García| Jordi Lleras Górriz| Fernando López Palma Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 132 Formato: tapa blanda.…

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Zustand: Good. : Compartiendo palabras relata cómo colectivos no universitarios aprenden a disfrutar de las mejores obras de la literatura universal. Este libro explora la mezcla creativa de novelas y poemas de autores como Joyce, Lorca, Safo, Cortázar, Kafka o Cervantes, con temas relevantes como el multiculturalismo, la liberación de la mujer y la educación igualitaria. La introducción del libro explica las teorías sociales que fundamentan esta experiencia de comunicación humana, afectividad y superación de la exclusión académica, relacionando los trabajos de Habermas, Freire, Austin o Scribner con las ideas y sentimientos de personas como Chelo, Rocío, Juan o Antonio. El autor sugiere dos posibles lecturas: una vivencial, centrada en el relato de los siete capítulos, y otra profesional, orientada desde la perspectiva científica de la introducción. En resumen, este libro presenta una nueva forma de escribir que integra explicación y narración, sentimientos e ideas, personas y técnicos, teoría y práctica, aprendizaje y vida social. EAN: 9788449304750 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Compartiendo palabras Autor: Ramón Flecha Editorial: Ediciones Paidós Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.…

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paperback. Zustand: Good.

Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información
Adriana Aubert; Ainhoa Flecha; Carme García; Ramón Flecha; Sandra Racionero
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Zustand: Fair. : Este libro explora las concepciones de aprendizaje en la sociedad de la información actual, contrastándolas con los modelos educativos tradicionales. Se enfoca en la importancia de las interacciones y la coordinación entre profesionales, familias y comunidades para optimizar el aprendizaje de los niños. Ideal para educadores y familias interesadas en enfoques pedagógicos innovadores y adaptados a las necesidades del siglo XXI. EAN: 9788493674304 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información Autor: Adriana Aubert| Ainhoa Flecha| Carme García| Ramón Flecha| Sandra Racionero Editorial: Hipatia Idioma: es-ES Páginas: 260 Formato: tapa blanda.…

Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información
Adriana Aubert; Ainhoa Flecha; Carme García; Ramón Flecha; Sandra Racionero
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Zustand: Good. : Este libro explora las concepciones de aprendizaje en la sociedad de la información actual, contrastándolas con los modelos educativos tradicionales. Se enfoca en la importancia de las interacciones y la coordinación entre profesionales, familias y comunidades para optimizar el aprendizaje de los niños. Ideal para educadores y familias interesadas en enfoques pedagógicos innovadores y adaptados a las necesidades del siglo XXI. EAN: 9788493674304 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información Autor: Adriana Aubert| Ainhoa Flecha| Carme García| Ramón Flecha| Sandra Racionero Editorial: Hipatia Idioma: es-ES Páginas: 260 Formato: tapa blanda.…

Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información
Adriana Aubert; Ainhoa Flecha; Carme García; Ramón Flecha; Sandra Racionero
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Critical Education in the New Information Age
McLaren, Peter & Manuel Castells & Ramón Flecha & Paulo Freiré & Henry A. Giroux & Donaldo MacEdo & Paul Willis
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 1999
Serie: Buch 2 von 8 - Critical Perspectives Series: A Book Series Dedicated to Paulo Freire
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Paperback. Zustand: Very Good. Critical Perspectives Series: A Book Series Dedicated To Paulo Freire; 5.94 X 0.54 X 9 inches; 184 pages; Great overall condition. Minor cosmetic wear. No noteworthy blemishes. No writing.; - We're committed to your satisfaction. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully wrapped in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence.…

Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2003
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Compartiendo palabras relata cómo colectivos no universitarios aprenden a disfrutar las mejores obras de la literatura universal. Las novelas y poemas de Joyce, Lorca, Safo, Cortázar, Kafka o Cervantes se mezclan creativamente con temas como el multiculturalismo, la liberación de la mujer o la educación igualitaria. La introducción explica las teorías sociales que fundamentan esta experiencia de comunicación humana, afectividad y superación de la exclusión académica; los trabajos de Habermas, Freire, Austin o Scribner se relacionan con las ideas y sentimientos de Chelo, Rocío, Juan o Antonio. El autor sugiere dos posibles lecturas, vivencial y profesional, la primera centrada en el relato de los siete capítulos y la segunda orientada desde la perspectiva científica de la introducción. Tenemos en nuestras manos una nueva forma de escribir que no separa explicación y narración, sentimientos e ideas, personas y técnicos, teoría y práctica, aprendizaje y vida social. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

CONOCIMIENTO E IDENTIDAD
Touraine, Alain / Wieviorka, Michel / Flecha García, José Ramón / Martín, Sandra
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Critical Education in the New Information Age (Critical Perspectives Series: A Book Series Dedicated to Paulo Freire)
Castells, Manuel; Flecha, Ramón; Freire, Paulo; Giroux, Henry A.; Macedo, Donaldo; Willis, Paul
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 1999
Serie: Buch 2 von 8 - Critical Perspectives Series: A Book Series Dedicated to Paulo Freire
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2003
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Paperback. Zustand: New. Contemporary Sociological Theory is an atypical book, in that it is the expression of a sociology that is oriented toward praxis as well as being active. It combines rigorous research with facts, including the intention for a dialogical utopia. Is something like this possible? - the professional sociologist asks, smiling mockingly, denying the possibility. But this broad intention is presented in the book, joining theory with critique and empirical research with praxis, in such a charming way that it grabs its readers and captures them under its spell. To whom is this book addressed? Clearly it is to sociology students, but it also has the objective of reaching those who do not plan on studying sociology. It is especially appropriate for social movements, which the book tries to involve in a theoretical dialogue, to be used to strengthen their daily struggles. If it were true that social movements need more theory in order to increase their capacity for political action, this book would imply an essential conclusion to this end. (From the Preface by Ulrich Beck).…

Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2003
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Anbieter: BOOKWEST, Phoenix, AZ, USABOOKWEST
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EUR 30,98
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Soft cover. Zustand: New. US SELLER SHIPS FROM USA.

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Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

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Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpanienKALAMO BOOKS
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Rústica sin solapas. Zustand: Nuevo.

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EUR 12,00
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Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. LIBRO.

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Anbieter: Libros Tobal, Ajalvir, M, SpanienLibros Tobal
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EUR 11,13
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Zustand: Nuevo. COLECCIÓN: FONDO FONDO - SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA.

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Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpanienKALAMO BOOKS
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EUR 12,39
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Paperback. Zustand: Brand New. 160 pages. Spanish language. 8.58x5.28x0.39 inches. In Stock.

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Zustand: Nuevo. Sal de la tierra, la (preguntas de jesus en el evangelio ma editado por Monte carmelo.

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Paperback. Zustand: Brand New. 148 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.

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blanda. Zustand: Bueno. Bueno.