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Psychobiology and Early Development. Advances in Psychology, Volume 46.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 297 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 560.
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Der Wandel von der traditionellen zur modernen Entwicklungspsychologie -in : Jahrbuch für Entwicklungspsychologie 1/1979.
Sprache: Deutsch
Verlag: Keltt-Cotta, 1978
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 222 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Entwicklungspsychologische Analyse kognitiver Prozesse : der Zahlbegriff bei 4- bis 7jährigen Kindern. Theorie und Praxis der Schulpsychologie ; Bd. 15; Beltz-Monographien
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 411 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 535.
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Psychologie in Erziehung und Unterricht. Zeitschrift für Forschung und Praxis, Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychotherapie.
Verlag: München Ernst Reinhardt Verlag, 2003
Anbieter: Grammat Antiquariat, Oberbarnim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschüre, Pp., Klebebdg., 0. Heft 1, 50. Jg., 2003, 23,9 cm, 110 S., Ill., Broschüre, Pp., Klebebdg., Psychologie in Erziehung und Unterricht, Zeitschrift Heft sehr gut erhalten, Besitzervermerk, minimale Gebrauchsspuren RW 16 R 5/B Sprache: Deutsch Psychologie in Erziehung und Unterricht, Zeitschrift 0,450 gr.
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Entwicklungspsychologische Analyse kognitiver Prozesse. Der Zahlbegriff bei 4- bis 7jährigen Kindern.
Verlag: Weinheim Basel Beltz, 1972
ISBN 10: 3407201206 ISBN 13: 9783407201201
Anbieter: Grammat Antiquariat, Oberbarnim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschur, 0. Theorie und Praxis der Schulpsychologie, Bd. 15, 21 cm, 411 S., 30 graph. Darst., Broschur, Buch gut erhalten, Einband berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Papier leicht gebräunt RW 17 R 1/C Sprache: Deutsch 0,550 gr.
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Vorgeburtliche Entwicklung und frühe Kindheit.
Verlag: Potsdam Universität, 2002
Anbieter: Grammat Antiquariat, Oberbarnim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
geheftet, 0. Vorabdruck, 8°, 85, 24 S., Ill., geheftet, Buch gut erhalten, Einband berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren RW 17 R 2/C Sprache: Deutsch 0,240 gr.
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Entwicklungspsychologische Analyse kognitiver Prozesse : der Zahlbegriff bei 4- bis 7jährigen Kindern. Theorie und Praxis der Schulpsychologie , Bd. 15
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. Zustand: Gut. 411 S. : 30 graph. Darst., , 21 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Entwicklungspsychologische Analyse kognitiver Prozesse : der Zahlbegriff bei 4- bis 7jährigen Kindern. Theorie und Praxis der Schulpsychologie , Bd. 15
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. Zustand: Befriedigend. 411 S. : 30 graph. Darst., , 21 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping worldwide with invoice ex library plastik jacket; Spezialschutzfolie Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Psychologie in Erziehung und Unterricht. Zeitschrift für Forschung und Praxis, Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychotherapie.
Verlag: München Ernst Reinhardt Verlag, 2002
Anbieter: Grammat Antiquariat, Oberbarnim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
0. Sammelbd. (1-4), 49.Jg., 2002, 24,2 cm 320 S., Ill., Kunstleder m. geprägtem Rückentitel, Psychologie in Erziehung und Unterricht, Zeitschrift Buch sehr gut erhalten, minimale Gebrauchsspuren, RW 16 R 5/B Sprache: Deutsch Psychologie in Erziehung und Unterricht, Zeitschrift 0,830 gr. Kunstleder m. geprägtem Rückentitel,
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Psychologie in Erziehung und Unterricht. Zeitschrift für Forschung und Praxis, Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychotherapie.
Verlag: München Ernst Reinhardt Verlag, 2003
Anbieter: Grammat Antiquariat, Oberbarnim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
0. Sammelbd. (1-4), 50.Jg., 2003, 24,2 cm 420 S., Ill., Kunstleder m. geprägtem Rückentitel, Psychologie in Erziehung und Unterricht, Zeitschrift Buch sehr gut erhalten, keine Gebrauchsspuren, RW 16 R 5/B Sprache: Deutsch Psychologie in Erziehung und Unterricht, Zeitschrift 0,980 gr. Kunstleder m. geprägtem Rückentitel,
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Early Childhood Intervention (Prevention and Intervention in Childhood and Adolescence)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: New.
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Jahrbuch für Entwicklungspsychologie 1/1979.
Sprache: Deutsch
Verlag: Klett-Cotta, 1978
Anbieter: Antiquariat Andree Schulte, Grafschaft-Ringen, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
1. Auflage. 222 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 8°. Original-kartoniert, Einband teils verfärbt, Namensstempel auf vorderem Innendeckel, insgesamt ordentlich erhalten.
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Early Childhood Intervention Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
24,5 x 17,5 cm. Zustand: Gut. XI, 513 Pages ; With Figures Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Englische Sprache - Harboard with Library label. Inside with Library stamps, in good condition. English Language B13-03-05C|S42 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 822 Special Research Unit 227 - Prevention and Intervention in Childhood and Adolescene.
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Psychobiology and Early Development
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 528 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | No detailed description available for "Early Childhood Intervention".
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Psychobiology and Early Development
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 136,72
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Psychobiology and Early Development
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Psychobiology and Early Development
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Early Childhood Intervention - Theory, Evaluation, and Practice (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Early Childhood Intervention
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Early Childhood Intervention
Sprache: Englisch
Verlag: Walter de Gruyter, Incorporated, 1996
ISBN 10: 3110154102 ISBN 13: 9783110154108
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 200,92
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 188,51
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Early Childhood Intervention Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 202,24
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. illustrated edition. 513 pages. 10.00x7.25x1.25 inches. In Stock.
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Early Childhood Intervention
Sprache: Englisch
Verlag: Walter de Gruyter, Incorporated, 1996
ISBN 10: 3110154102 ISBN 13: 9783110154108
Zustand: New. pp. xi + 513.
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The volume provides a comprehensive overview of early childhood intervention from a scientific as well as from a practical perspective.The first section describes the system of early intervention in Germany, Sweden, Russia, and the United States of America.The second section explores the interaction between biological and psychosocial risk factors, the assessment and the developmental idiosyncrasies in children with impairment or at risk.The third section addresses the core of early intervention: the family system with regard to impaired and handicapped children, and formal and informal social networks.The fourth section deals with planning and evaluating early intervention programmes, methods and efficiency.The fifth section reports research findings from intervention studies of children with impairment or at risk, and describes methods of intervention which could promote childhood development.
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Hardback. Zustand: New. Reprint 2013.
