Robert edward hodapp zigler (87 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press 2011
Serie: Oxford Library of Psychology, Buch 40 von 230. Buch 40 von 230 - Oxford Library of Psychology
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press 2011
Serie: Oxford Library of Psychology, Buch 40 von 230. Buch 40 von 230 - Oxford Library of Psychology
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press 2011
Serie: Oxford Library of Psychology, Buch 40 von 230. Buch 40 von 230 - Oxford Library of Psychology
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press, Incorporated 2011
Serie: Oxford Library of Psychology, Buch 40 von 230. Buch 40 von 230 - Oxford Library of Psychology
- Hardcover
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paperback. Zustand: Fair. Acceptable items may contain, highlighting, writing, tares, stains and other previous signs of use. Used items may not contain CD's, Dust Jackets, access codes and other accompanying items when applicable. **MAY BE AN EX LIBRARY COPY**.
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Paperback. Zustand: Very Good. Handbook of Mental Retardation and Development This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked af…ter thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Hardcover. Zustand: New. 1st Edition. Brand new Unread but may have "damaged" stamp on one of the title pages due to cosmetic imperfection such as minor dents on cover or edge of pages or scratches on cover etc. Hardcover.
Sprache: Englisch
Verlag: OUP USA 2011
Serie: Oxford Library of Psychology, Buch 40 von 230. Buch 40 von 230 - Oxford Library of Psychology
- Hardcover
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Verlag: Cambridge: Cambridge University Press, []. 1990
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Octavo, black cloth (hardcover), gilt letters, xvi, 336 pp. Very Good+, with light hightlighting, in a Fine (As New) dust jackt. "One of the first books exclusively devoted to applying the theories, findings, and approaches used in work with nonretarded children to several types of retarded individual. The editors and contributo…rs define the developmental approach and explore theoretical issues as they relate to retarded populations. Problems involving similar sequences of development, cross-domain relations, the enviornment, and motivation are all discussed, as is the importance of separating the verious etiological groups for research and intervention purposes. The contributors also examine the nature of development in specific etiological groups; types of retardation that are addressed include: cultural-familial retardation, Down syndrome, fragile X syndrome, autism, and children with sensory and motor handicaps. This book shows how data from nonretarded development can guide work with retarded populations, and how findings from children with mental retardation enrich developmental theory." Education, Mental Retardation, Mentally Handicapped, Child Development, Psychopathology, Psychology.
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Good. This book is in good condition; ex-library with usual stamps and tags. The book has some shelfwear. Inside pages are clean. ; 12 x 10 x 3 inches; 782 pages.
- Hardcover
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Hardcover. 336pp. Very good plus condition with text clean & binding tight / very good plus dust jacket.
- Hardcover
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Issues in the Developmental Approach to Mental Retardation
Hodapp, Robert M. , Jacob A. Burack & Edward Zigler (editor)
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge 1990
- Hardcover
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Anbieter: Literary Cat Books, Machynlleth, Powys, WALES, Vereinigtes KönigreichLiterary Cat Books
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Original Boards. Zustand: As New. Zustand des Schutzumschlags: As New. First Edition; First Edition. 336 pages. Dustjacket. Front and back pastedowns slightly damaged. Stamped damaged on verso title page. Otherwise in as new condition with only light shelfwear. ; Hardcover; Octavo; Issues in the Developmental Approach to Mental…Retardation is one of the first books exclusively devoted to applying the theories, findings and approaches used in work with nonretarded children to several types of retarded individuals. The editors and contributors define the developmental approach and explore theoretical issues as they relate to retarded populations. Problems involving similar sequences of development, cross-domain relations, the environment, and motivation are all discussed, as is the importance of separating the various etiological groups for research and intervention purposes. The contributors also examine the nature of development in specific etiological groups; types of retardation that are addressed include: cultural-familial retardation, Down syndrome, fragile X syndrome, autism, and children with sensory and motor handicaps. This significant volume demonstrates how data from nonretarded development can inform work with retarded populations and how findings from children with mental retardation enrich developmental theory.
The Oxford Handbook of Intellectual Disability and Development
Burack, Jacob A. & Robert M. Hodapp & Grace Iarocci & Edward Zigler
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press 2012
Serie: Oxford Library of Psychology, Buch 40 von 230. Buch 40 von 230 - Oxford Library of Psychology
- Hardcover
- Erstausgabe
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Hardcover. Zustand: Fine. Near Fine. First Edition; First Printing. Stiff unmarked book in glossy dust jacket. ; Oxford Library of Psychology; 10 X 0.94 X 7 inches; 432 pages.
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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Zustand: New.
- Softcover
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Paperback. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press 2012
Serie: Oxford Library of Psychology, Buch 40 von 230. Buch 40 von 230 - Oxford Library of Psychology
- Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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