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Children in the Digital Age : Influences of Electronic Media on Development
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing USA, 2002
ISBN 10: 0275976521 ISBN 13: 9780275976521
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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paperback. Zustand: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Linguistic and Cultural Influences on Learning Mathematics
Buch 2 von 7: Psychology of Education and Instruction SeriesAnbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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How People Learn : Brain, Mind, Experience, and School
Sprache: Englisch
Verlag: Edgar m Nash September 2000, 2000
ISBN 10: 0309070368 ISBN 13: 9780309070362
Anbieter: Dunaway Books, St. Louis, MO, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paper Back. Zustand: Good.
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Caring For Kids - A Study of Urban School Leavers 1995 Paperback
Anbieter: Crown City Books, Cortland, NY, USA
Verkäuferbewertung 1 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Children in the Digital Age: Influences of Electronic Media on Development
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: Very Good. Children in the Digital Age: Influences of Electronic Media on Development This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
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Paperback. Zustand: Very Good. Reprint. 431pp, octavo, tight binding, clean throughout, clean and glossy wraps, clean and glossy wraps with touches of corner wear, owner's name.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. Minor shelf wear/ creasing on cover. Minimal markings from previous owner threwout pages.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates Inc, Hillsdale, NJ, 1994
ISBN 10: 0805812245 ISBN 13: 9780805812244
Anbieter: Bolerium Books Inc., San Francisco, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Trade Paperback. xix, 431p., very good trade paperback in pictorial wraps.
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Children in the Digital Age: Influences of Electronic Media on Development
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Blueprints for Thinking: The Role of Planning in Cognitive Development.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521256054 ISBN 13: 9780521256056
Anbieter: Avenue Victor Hugo Books, Newmarket, NH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Hardcover--cloth. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Good. First Edition. Octavo, 9 1/4" tall, xv + 559 pages, red cloth. A very good, clean, neat, sturdy hard cover first edition with minor shelf wear and rubbing at the corners, hinges and binding solid, paper cream white. In a good, moderately edge worn dust jacket with some chipping at the folds.
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Interacting With Video
Sprache: Englisch
Verlag: Ablex Publ, Norwood, 1996
Anbieter: Bohemian Bookworm, Flemington, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Good. Softcover, G+ or better, clean copy, 11 essays on video games, computer games, violence, children, 205pps + index, excellent bibliographies.
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How People Learn : Brain, Mind, Experience, and School
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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The Development and Meaning of Psychological Distance
Anbieter: Jonathan Grobe Books, Deep River, IA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. 266 pages.
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The Development and Meaning of Psychological Distance.
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1993
ISBN 10: 0805807470 ISBN 13: 9780805807479
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 266 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 660.
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Blueprints for Thinking : The Role of Planning in Cognitive Development
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521256054 ISBN 13: 9780521256056
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Blueprints for Thinking: The Role of Planning in Cognitive Development
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 559 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 965.
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Cognitive Development from Childhood to Adolescence: A Constructivist Perspective.
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 256 p., ill. Good. Ex-library with usual markings. Clean pages. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 320.
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Blueprints for Thinking: The Role of Planning in Cognitive Development
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521256054 ISBN 13: 9780521256056
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Blueprints for Thinking: The Role of Planning in Cognitive Development
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521256054 ISBN 13: 9780521256056
Anbieter: Academybookshop, Long Island City, NY, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: As New. In fine, clean condition, with a remainder mark on the edge of the book, clean pages.
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Cross-Cultural Roots of Minority Child Development
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates Inc,US, 1994
ISBN 10: 0805812245 ISBN 13: 9780805812244
Anbieter: Bookshelfillers, Merchantville, NJ, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Soft Cover. Zustand: NEW. Later printing (10th) softcover, NEW, no marks or writing, mild shelf wear. Immediate shipping w/tracking included.
