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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan 2018-06-21, 2018
ISBN 10: 3319840436 ISBN 13: 9783319840437
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Zustand: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2017 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Zustand: New. 2018. Paperback. . . . . .
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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Participatory Action Research and Educational Development : South Asian Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319840436 ISBN 13: 9783319840437
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume brings together diverse thinkers and practitioners on Participatory Action Research (PAR) and educational development in South Asia. Contributors draw from their research and field experiences on how PAR is currently being understood, theorized, debated, and implemented for education of children in South Asia. This book will act as a key reference text for academics, students, and practitioners interested in the intersection of education and participatory development in the region. The book opens a constructive debate on PAR approaches to education and proposes a reflective framework that allows the reader to develop their perspectives about the conceptual, methodological, and sociopolitical potential and limitations of participatory approaches.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Participatory Action Research and Educational Development | South Asian Perspectives | Huma Kidwai (u. a.) | Taschenbuch | xxix | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319840437 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan (edition 1st ed. 2017), 2017
ISBN 10: 3319489046 ISBN 13: 9783319489049
Hardcover. Zustand: Very Good. 1st ed. 2017. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Teacher Education : South Asian Perspectives
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Teaching and Teacher Education: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Teacher Education: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Teacher Education : South Asian Perspectives
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Teaching and Teacher Education : South Asian Perspectives
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Teacher Education : South Asian Perspectives
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Teaching And Teacher Education : South A
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Teaching And Teacher Education : South A
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Zustand: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Teaching and Teacher Education: South Asian Perspectives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 380 pages. 8.27x5.83x0.94 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching and Teacher Education | South Asian Perspectives | Rohit Setty (u. a.) | Taschenbuch | South Asian Education Policy, Research, and Practice | xv | Englisch | 2020 | Springer | EAN 9783030268817 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Teaching and Teacher Education: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Teaching And Teacher Education : South A
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Teaching and Teacher Education : South Asian Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2020
ISBN 10: 3030268810 ISBN 13: 9783030268817
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume brings together diverse thinkers and practitioners from the field of teaching and teacher education as it pertains to educational development in South Asia. In this volume, authors draw from their research, practice, and field experiences, showcasing how teaching and teacher education are currently being carried out, understood, theorized, debated, and implemented for the education of children and teachers alike in South Asia. The volume also includes practitioner voices, which are often marginalized in academic discourse. This book acts as a key reference text for academics and practitioners interested in the intersection of education and development in the region, and in particular what it takes to pull off ambitious teaching and teacher education in South Asia.
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Teaching And Teacher Education : South A
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Teaching and Teacher Education : South Asian Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2019
ISBN 10: 3030268780 ISBN 13: 9783030268787
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume brings together diverse thinkers and practitioners from the field of teaching and teacher education as it pertains to educational development in South Asia. In this volume, authors draw from their research, practice, and field experiences, showcasing how teaching and teacher education are currently being carried out, understood, theorized, debated, and implemented for the education of children and teachers alike in South Asia. The volume also includes practitioner voices, which are often marginalized in academic discourse. This book acts as a key reference text for academics and practitioners interested in the intersection of education and development in the region, and in particular what it takes to pull off ambitious teaching and teacher education in South Asia.
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Teaching and Teacher Education: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 186,24
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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Participatory Action Research and Educational Development
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing Jun 2018, 2018
ISBN 10: 3319840436 ISBN 13: 9783319840437
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume brings together diverse thinkers and practitioners on Participatory Action Research (PAR) and educational development in South Asia. Contributors draw from their research and field experiences on how PAR is currently being understood, theorized, debated, and implemented for education of children in South Asia. This book will act as a key reference text for academics, students, and practitioners interested in the intersection of education and participatory development in the region. The book opens a constructive debate on PAR approaches to education and proposes a reflective framework that allows the reader to develop their perspectives about the conceptual, methodological, and sociopolitical potential and limitations of participatory approaches. 320 pp. Englisch.
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Participatory Action Research and Educational Development: South Asian Perspectives (South Asian Education Policy, Research, and Practice)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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