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Teaching Languages with Technology: Communicative Approaches to Interactive Whiteboard Use
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic India, 2020
ISBN 10: 9389391059 ISBN 13: 9789389391053
Anbieter: Vedams eBooks (P) Ltd, New Delhi, Indien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: New. This book draws on theories of second language acquisition (SLA) to illustrate how interactive white board technology can be exploited to support language acquisition. It examines interaction, collaboration and negotiation of meaning and focus on form in the communicative language classroom in primary, secondary and vocational schools. In recent years new technologies have been incorporated into second and foreign language education as tools for implementing teaching methodologies. IWBs have established their role in the field of computer-assisted language learning (CALL) and are an effective and inspiring tool which motivates both teachers and learners. Although the number of IWBs in classrooms has rapidly increased over the past decade in many parts of the world, teacher training materials and pedagogical support for the design, evaluation and implementation of IWB-based materials in the foreign language classroom has not kept pace. Research also shows that language teachers do not always use IWBs in pedagogically sound ways. There is a real need for the development of training models and examples of good practice which can support teachers in developing the necessary competencies for exploiting the IWB in ways consistent with current theories of language teaching pedagogy.This book provides that best practice and gives a full account of in-depth research in an accessible manner.
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Teaching Languages with Technology
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Teaching Languages with Technology
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 288.
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Teaching Languages with Technology
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Teaching Languages with Technolog
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group, 2014
ISBN 10: 1623560853 ISBN 13: 9781623560850
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Teaching Languages with Technology: Communicative Approaches to Interactive Whiteboard Use
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Books in my Basket, New Delhi, Indien
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Soft cover. Zustand: New. ISBN:9789389391053.
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Teaching Languages with Technolog
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group, 2014
ISBN 10: 1623560853 ISBN 13: 9781623560850
Zustand: New. pp. 288.
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Teaching Languages with Technolog
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group, 2014
ISBN 10: 1623560853 ISBN 13: 9781623560850
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 288.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Teaching Languages With Technology (Advances In Digital Language Learning And Teaching)
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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TEACHING LANGUAGES WITH TECHNOLOGY (ADVANCES IN DIGITAL LANGUAGE LEARNING AND TEACHING)
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Teaching Languages with Technology: Communicative Approaches to Interactive Whiteboard Use (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: BookstoYou, Hay-on-Wye, HEREF, Vereinigtes Königreich
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Book covers have light shelf wear.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Zustand: new.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning : A Sociocultural and Linguistic Perspective
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2019
ISBN 10: 1350100994 ISBN 13: 9781350100992
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Even though many pre-service and in-service teacher programs now address information and computer technology, computer- assisted language learning (CALL) teacher education is still reported as inadequate. Why is this? This book elaborates on some of the existing concerns and through deft analysis of longitudinal data begins to piece together a future road map for CALL teacher education.The book adopts a sociocultural approach, based on the principle that teaching (and learning how to teach) is a long term, complex developmental process that operates through participation in social practices that come with the territory. Euline Cutrim Schmid highlights the need for situated and localized learning, pre-service and in-service collaboration and collaborative peer-assisted learning. Above all of this, the book recommends and proves the efficacy of socially aware and professional reflective practice. This is an essential sociolinguistic take on the computer learning revolution.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning : A Sociocultural and Linguistic Perspective
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2019
ISBN 10: 1350100994 ISBN 13: 9781350100992
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2019
ISBN 10: 1350100994 ISBN 13: 9781350100992
Paperback. Zustand: New. Even though many pre-service and in-service teacher programs now address information and computer technology, computer- assisted language learning (CALL) teacher education is still reported as inadequate. Why is this? This book elaborates on some of the existing concerns and through deft analysis of longitudinal data begins to piece together a future road map for CALL teacher education.The book adopts a sociocultural approach, based on the principle that teaching (and learning how to teach) is a long term, complex developmental process that operates through participation in social practices that come with the territory. Euline Cutrim Schmid highlights the need for situated and localized learning, pre-service and in-service collaboration and collaborative peer-assisted learning. Above all of this, the book recommends and proves the efficacy of socially aware and professional reflective practice. This is an essential sociolinguistic take on the computer learning revolution.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning (Paperback)
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2019
ISBN 10: 1350100994 ISBN 13: 9781350100992
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Even though many pre-service and in-service teacher programs now address information and computer technology, computer- assisted language learning (CALL) teacher education is still reported as inadequate. Why is this? This book elaborates on some of the existing concerns and through deft analysis of longitudinal data begins to piece together a future road map for CALL teacher education.The book adopts a sociocultural approach, based on the principle that teaching (and learning how to teach) is a long term, complex developmental process that operates through participation in social practices that come with the territory. Euline Cutrim Schmid highlights the need for situated and localized learning, pre-service and in-service collaboration and collaborative peer-assisted learning. Above all of this, the book recommends and proves the efficacy of socially aware and professional reflective practice. This is an essential sociolinguistic take on the computer learning revolution. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning: A Sociocultural and Linguistic Perspective (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,72
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning: A Sociocultural and Linguistic Perspective (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Continnuum-3PL 2019-02-21, 2019
ISBN 10: 1350100994 ISBN 13: 9781350100992
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning : A Sociocultural and Linguistic Perspective
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,51
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Teaching Languages with Technology: Communicative Approaches to Interactive Whiteboard Use (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,61
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Teaching Languages with Technology: Communicative Approaches to Interactive Whiteboard Use (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 3 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic 2014-09-25, 2014
ISBN 10: 1623560853 ISBN 13: 9781623560850
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,75
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2019
ISBN 10: 1350100994 ISBN 13: 9781350100992
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,14
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning : A Sociocultural and Linguistic Perspective
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,97
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Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning
Buch 9 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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