Seth a k (71 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: AK Press, 2020
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Verlag: B Jain Publishers Pvt Ltd, IN, 2004
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Verlag: B Jain Publishers Pvt Ltd, New Delhi, 2004
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New-York Journal of American History, Volume 65, Number 4 (Fall 2004). Celebrating 200 Years at the N-Y Historical Society
Paley, Valerie (ed.); Hofer, Margaret K.; Pennoyer, Peter; Vedder, Lee A.; Gotwals, Jenny; Mulcahy, Susah; Jaffe, Steven H.; Kaller, Seth; Valerie Komor; Bonomi, Patricia U.; Cohen, Jeffrey A.; Snook, John B.; Ramirez, Jan Seidler; Markham, Sandra; others
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Softcover. Zustand: Very Good with no dust jacket. Sound binding. Clean, bright pages. Wrappers have light shelf wear. Contents: Paley, interview with Louise Mirrer. Various articles on treasures from the N-YHS collection. Rading and teaching history, programs and acquisitions. 10.0" tall; 156 pages.
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Verlag: From: Aspects of the Biology of Ageing (Symposia Soc Experimental Biol, No 21), NY, 1967
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Heathens & Heroes (William Joseph Roberts Presents)
Roberts, William Joseph; Shrewsbury, Steven L.; Mellon, Mark; Renick, Z. M.; Taylor, Seth; Ash, A.R.R.; Falciani, Michael K.; Swift, D.J.; Cartwright, Richard; Howard, Moze
Sprache: Englisch
Verlag: Three Ravens Publishing, 2024
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Verlag: B Jain Publishers Pvt Ltd, 2004
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Verlag: Academic Press (A Harcourt Science and Technology Company), London / San Diego, 2001
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Near Fine. 1st Edition. Journal of Adolescence Volume 24 Issue 4 August 2001 - Academic Press - Complete Issue with Articles on Adolescent Psychology, Friendships, Resilience, Identity, and More Edited by the Editorial Board of the Journal of Adolescence (published for The Association for Professionals in Se…rvices for Adolescents - APSA) Publisher: Academic Press (A Harcourt Science and Technology Company), London / San Diego Publication Date: August 2001 Volume/Issue: Volume 24, Issue 4 Pages: 429-578 (approx. 150 pages) Format: Paperback / Softcover Journal Issue ISBN/ISSN: 0140-1971 (print) Original scholarly journal issue - not a reprint, facsimile, or later edition. This is the authentic Vol. 24, Issue 4 as distributed to subscribers and institutions in 2001. Condition: Very Good / Near Fine. Clean interior pages with no writing, highlighting, or underlining. Light shelf wear and minor creasing to covers consistent with age and careful use. Binding tight. No major damage, tears, or odors. Stored flat and protected. Description: This is a scarce physical print copy of the Journal of Adolescence, Vol. 24, No. 4 (August 2001), a leading international peer-reviewed journal focused on adolescent development, psychology, social issues, and related professional practice. Published bimonthly by Academic Press, this issue features high-quality empirical research, theoretical papers, and brief reports relevant to psychologists, educators, social workers, counselors, and youth professionals. Full Editorial & Production Details: The journal was published for The Association for Professionals in Services for Adolescents (APSA). This issue includes the full editorial board listing, subscription information, copyright notices, and author affiliations/contact details typical of the era. Authors/Contributors: This issue showcases prominent researchers in developmental psychology and adolescent studies. Notable contributors include experts from institutions in the US, Canada, UK, Germany, and South Korea. Key authors such as Sheila K. Marshall (perceived mattering), Kimberly A. Gordon Rouse (resilience), and Paul Rohde (homeless youth mental health) are well-cited in the field. Full author bios/affiliations are printed in the issue. Why Collect This Issue? Primary source material for researchers, students, or practitioners in adolescent psychology, identity development, family dynamics, resilience, peer relations, mental health services, and risk behaviors. Historical snapshot of early 2000s research on topics still highly relevant today (e.g., identity formation, youth homelessness, school-based mental health). Complete issue (not offprints), ideal for archival or reference collections.
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Zustand: New. Num Pages: 131 pages. BIC Classification: VXHH. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 179 x 119 x 5. Weight in Grams: 122. . 2004. Paperback. . . . .
Heathens & Heroes (William Joseph Roberts Presents)
Roberts, William Joseph; Shrewsbury, Steven L.; Mellon, Mark; Renick, Z. M.; Taylor, Seth; Ash, A.R.R.; Falciani, Michael K.; Swift, D.J.; Cartwright, Richard; Howard, Moze
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Verlag: Three Ravens Publishing, 2024
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Principles of Effective Literacy Instruction Grades K-5
Parsons, Seth A. (EDT); Vaughn, Margaret (EDT); Duke, Nell K. (FRW)
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Principles of Effective Literacy Instruction Grades K-5
Parsons, Seth A. (EDT); Vaughn, Margaret (EDT); Duke, Nell K. (FRW)
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Principles of Effective Literacy Instruction Grades K-5
Parsons, Seth A. (EDT); Vaughn, Margaret (EDT); Duke, Nell K. (FRW)
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 341 pages. 10.75x8.50x0.75 inches. In Stock.
Principles of Effective Literacy Instruction Grades K-5
Parsons, Seth A. (Editor)/ Vaughn, Margaret (Editor)/ Duke, Nell K. (Foreward By)
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Principles of Effective Literacy Instruction Grades K-5
Parsons, Seth A. (EDT); Vaughn, Margaret (EDT); Duke, Nell K. (FRW)
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Literacy Research Methodologies
Mallette, Marla H. (EDT); Duke, Nell K. (EDT); Parsons, Seth A. (FRW)
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
