Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
simon helling (34 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (34)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (28)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (6)
- Gut oder Befriedigend (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (2)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (24)
- Keine Print-on-Demand Angebote (34)
Sprache (1)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Subjekt und Befreiung
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Subjekt und Befreiung
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
Subjekt und Befreiung: Beiträge zur kritischen Theorie 1
Sprache: Deutsch
Verlag: Verbrecher; 1. Edition (15. Dezember 2022), 2022
ISBN 10: 3957325420 ISBN 13: 9783957325426
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,63
Versand gratis
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
-
Subjekt und Befreiung
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 32,07
EUR 7,46 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
?ber das Gegebene hinaus
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 31,59
EUR 8,75 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Über das Gegebene hinaus: Philosophische Modelle transzendierender Bildung bei Fichte, Hegel, Adorno und Heydorn
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 42,02
Versand gratis
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 11 verfügbar
In den WarenkorbHardback. Zustand: New. 1.
-
Fragmentierung in der Lehrkräftebildung: Das Lehramtsstudium im Spannungsfeld von Professionsorientierung, Bildungstheorie und (Fach-)Wissenschaft . zur Theorie der Bildung und ihrer Kritik)
Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Leichte Lagerspuren -Die Lehrkräftebildung in Deutschland ist fragmentiert. Über diese Diagnose scheinen sich alle einig zu sein. Auch in der näheren Beschreibung dieser Diagnose scheint Einigkeit zu bestehen: Üblicherweise wird vom subjektiven Erleben der Studierenden ausgegangen, denen die Bestandteile ihres Studiums als nicht zusammen zu bringende, heterogene Bestandteile erscheinen. Davon ist insbesondere der Zusammenhang der drei zentralen Bereiche betroffen, nach denen sich das Lehramtsstudium gegenwärtig strukturiert: der Zusammenhang von Fachwissenschaften, Bildungswissenschaften und Fachdidaktik.Dieser Sammelband möchte der Frage nachgehen, worin eigentlich die 'Fragmentierung in der Lehrkräftebildung' besteht, um nicht mit Antworten aufzuwarten, ohne verstanden zu haben, was das Problem ist.Mit Beiträgen vonKarl-Heinz Dammer | Peter Euler | Anne Gräf | Simon Helling | Bardo Herzig | Judith Küper | Jeanne Lengersdorf | Daniel Losch | Patrick Pahner | Thassilo Polcik | Markus Rieger-Ladich | Pia Rojahn | Michael Städtler | Steffen Stolzenberger | Sebastian Wendland 354 pp. Deutsch.
-
Subjekt und Befreiung
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,94
EUR 17,21 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Subjekt und Befreiung
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,87
EUR 17,21 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Über das Gegebene hinaus: Philosophische Modelle transzendierender Bildung bei Fichte, Hegel, Adorno und Heydorn
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,81
EUR 14,34 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 900 pages. German language. 5.47x2.01x7.83 inches. In Stock.
-
Über das Gegebene hinaus
Sprache: Deutsch
Verlag: Verbrecher Verlag Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3957326354 ISBN 13: 9783957326355
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware -Selbst wenn die gegenwärtige Gesellschaft eine überaus dynamische ist, erfüllt sich doch das damit einhergehende Freiheitsversprechen nicht. Bildung, die sich diese Gesellschaft zum Maßstab nimmt, ist hingegen vor allem eins: Anpassung. Wie aber könnte man demgegenüber Bildung begreifen, die nicht nur Gegebenes reproduzieren soll, sondern begründet über es hinausgehen kann Mindestens müsste sie vier zentrale Elemente zur Geltung bringen, die in der klassischen deutschen Philosophie und in der kritischen Theorie entwickelt wurden: die Reflexivität des Bewusstseins (Fichte), die Widersprüchlichkeit des Bildungsprozesses (Hegel), Selbstbesinnung (Adorno) und Antizipation (Heydorn). 664 pp. Deutsch.
-
Über das Gegebene hinaus
Sprache: Deutsch
Verlag: Verbrecher Verlag Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3957326354 ISBN 13: 9783957326355
Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware -Selbst wenn die gegenwärtige Gesellschaft eine überaus dynamische ist, erfüllt sich doch das damit einhergehende Freiheitsversprechen nicht. Bildung, die sich diese Gesellschaft zum Maßstab nimmt, ist hingegen vor allem eins: Anpassung. Wie aber könnte man demgegenüber Bildung begreifen, die nicht nur Gegebenes reproduzieren soll, sondern begründet über es hinausgehen kann Mindestens müsste sie vier zentrale Elemente zur Geltung bringen, die in der klassischen deutschen Philosophie und in der kritischen Theorie entwickelt wurden: die Reflexivität des Bewusstseins (Fichte), die Widersprüchlichkeit des Bildungsprozesses (Hegel), Selbstbesinnung (Adorno) und Antizipation (Heydorn). 664 pp. Deutsch.
-
Über das Gegebene hinaus
Sprache: Deutsch
Verlag: Verbrecher Verlag Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3957326354 ISBN 13: 9783957326355
Anbieter: Wegmann1855, Zwiesel, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware -Selbst wenn die gegenwärtige Gesellschaft eine überaus dynamische ist, erfüllt sich doch das damit einhergehende Freiheitsversprechen nicht. Bildung, die sich diese Gesellschaft zum Maßstab nimmt, ist hingegen vor allem eins: Anpassung. Wie aber könnte man demgegenüber Bildung begreifen, die nicht nur Gegebenes reproduzieren soll, sondern begründet über es hinausgehen kann Mindestens müsste sie vier zentrale Elemente zur Geltung bringen, die in der klassischen deutschen Philosophie und in der kritischen Theorie entwickelt wurden: die Reflexivität des Bewusstseins (Fichte), die Widersprüchlichkeit des Bildungsprozesses (Hegel), Selbstbesinnung (Adorno) und Antizipation (Heydorn).
-
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Die Denktradition der kritischen Theorie vermag es kaum noch, sich in der Oeffentlichkeit zu behaupten. Insbesondere an den Universitaeten wird sie von einer irrationalistischen Gegenaufklaerung verdraengt, die Vernunft, Wahrheit und Subjekt unter Generalverdac.
-
Fragmentierung in Der Lehrerbildung
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 80,38
EUR 5,76 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Fragmentierung in Der Lehrerbildung : Das Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Von Professionsorientierung, Bildungstheorie Und (Fach--)wissenschaft -Language: German
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co, 2024
ISBN 10: 3756014738 ISBN 13: 9783756014736
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
-
Fragmentierung in Der Lehrerbildung : Das Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Von Professionsorientierung, Bildungstheorie Und (Fach--)wissenschaft -Language: German
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co, 2024
ISBN 10: 3756014738 ISBN 13: 9783756014736
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Fragmentierung in Der Lehrerbildung : Das Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Von Professionsorientierung, Bildungstheorie Und (Fach--)wissenschaft -Language: German
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co, 2024
ISBN 10: 3756014738 ISBN 13: 9783756014736
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 80,36
EUR 17,21 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Fragmentierung in Der Lehrerbildung: Das Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Von Professionsorientierung, Bildungstheorie Und (Fach--)Wissenschaft (Paideuometha, 1)
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 81,81
EUR 17,77 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New.
-
Über das Gegebene hinaus
Sprache: Deutsch
Verlag: Verbrecher Verlag Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3957326354 ISBN 13: 9783957326355
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware -Selbst wenn die gegenwärtige Gesellschaft eine überaus dynamische ist, erfüllt sich doch das damit einhergehende Freiheitsversprechen nicht. Bildung, die sich diese Gesellschaft zum Maßstab nimmt, ist hingegen vor allem eins: Anpassung. Wie aber könnte man demgegenüber Bildung begreifen, die nicht nur Gegebenes reproduzieren soll, sondern begründet über es hinausgehen kann Mindestens müsste sie vier zentrale Elemente zur Geltung bringen, die in der klassischen deutschen Philosophie und in der kritischen Theorie entwickelt wurden: die Reflexivität des Bewusstseins (Fichte), die Widersprüchlichkeit des Bildungsprozesses (Hegel), Selbstbesinnung (Adorno) und Antizipation (Heydorn).Verbrecher Verlag, Gneisenaustraße 2a, 10961 Berlin 664 pp. Deutsch.
-
Über das Gegebene hinaus : Philosophische Modelle transzendierender Bildung bei Fichte, Hegel, Adorno und Heydorn
Sprache: Deutsch
Verlag: Verbrecher Verlag Dez 2025, 2025
ISBN 10: 3957326354 ISBN 13: 9783957326355
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Selbst wenn die gegenwärtige Gesellschaft eine überaus dynamische ist, erfüllt sich doch das damit einhergehende Freiheitsversprechen nicht. Bildung, die sich diese Gesellschaft zum Maßstab nimmt, ist hingegen vor allem eins: Anpassung. Wie aber könnte man demgegenüber Bildung begreifen, die nicht nur Gegebenes reproduzieren soll, sondern begründet über es hinausgehen kann Mindestens müsste sie vier zentrale Elemente zur Geltung bringen, die in der klassischen deutschen Philosophie und in der kritischen Theorie entwickelt wurden: die Reflexivität des Bewusstseins (Fichte), die Widersprüchlichkeit des Bildungsprozesses (Hegel), Selbstbesinnung (Adorno) und Antizipation (Heydorn).
-
Buch. Zustand: Neu. Über das Gegebene hinaus | Philosophische Modelle transzendierender Bildung bei Fichte, Hegel, Adorno und Heydorn | Simon Helling | Buch | 664 S. | Deutsch | 2025 | Verbrecher Verlag | EAN 9783957326355 | Verantwortliche Person für die EU: Verbrecher Verlag GmbH, Gneisenaustr. 2a, 10961 Berlin, bestellen[at]verbrecherei[dot]de | Anbieter: preigu.
-
Fragmentierung in Der Lehrerbildung : Das Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Von Professionsorientierung, Bildungstheorie Und (Fach--)wissenschaft -Language: German
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft Mbh & Co, 2024
ISBN 10: 3756014738 ISBN 13: 9783756014736
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 91,80
EUR 17,21 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
-
Fragmentierung in der Lehrkräftebildung
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlags Gmbh Aug 2024, 2024
ISBN 10: 3756014738 ISBN 13: 9783756014736
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Lehrkräftebildung in Deutschland ist fragmentiert. Über diese Diagnose scheinen sich alle einig zu sein. Auch in der näheren Beschreibung dieser Diagnose scheint Einigkeit zu bestehen: Üblicherweise wird vom subjektiven Erleben der Studierenden ausgegangen, denen die Bestandteile ihres Studiums als nicht zusammen zu bringende, heterogene Bestandteile erscheinen. Davon ist insbesondere der Zusammenhang der drei zentralen Bereiche betroffen, nach denen sich das Lehramtsstudium gegenwärtig strukturiert: der Zusammenhang von Fachwissenschaften, Bildungswissenschaften und Fachdidaktik.Dieser Sammelband möchte der Frage nachgehen, worin eigentlich die 'Fragmentierung in der Lehrkräftebildung' besteht, um nicht mit Antworten aufzuwarten, ohne verstanden zu haben, was das Problem ist.Mit Beiträgen vonKarl-Heinz Dammer | Peter Euler | Anne Gräf | Simon Helling | Bardo Herzig | Judith Küper | Jeanne Lengersdorf | Daniel Losch | Patrick Pahner | Thassilo Polcik | Markus Rieger-Ladich | Pia Rojahn | Michael Städtler | Steffen Stolzenberger | Sebastian Wendland 354 pp. Deutsch.
-
Fragmentierung in der Lehrkräftebildung
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlags Gmbh Aug 2024, 2024
ISBN 10: 3756014738 ISBN 13: 9783756014736
Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Lehrkräftebildung in Deutschland ist fragmentiert. Über diese Diagnose scheinen sich alle einig zu sein. Auch in der näheren Beschreibung dieser Diagnose scheint Einigkeit zu bestehen: Üblicherweise wird vom subjektiven Erleben der Studierenden ausgegangen, denen die Bestandteile ihres Studiums als nicht zusammen zu bringende, heterogene Bestandteile erscheinen. Davon ist insbesondere der Zusammenhang der drei zentralen Bereiche betroffen, nach denen sich das Lehramtsstudium gegenwärtig strukturiert: der Zusammenhang von Fachwissenschaften, Bildungswissenschaften und Fachdidaktik.Dieser Sammelband möchte der Frage nachgehen, worin eigentlich die 'Fragmentierung in der Lehrkräftebildung' besteht, um nicht mit Antworten aufzuwarten, ohne verstanden zu haben, was das Problem ist.Mit Beiträgen vonKarl-Heinz Dammer | Peter Euler | Anne Gräf | Simon Helling | Bardo Herzig | Judith Küper | Jeanne Lengersdorf | Daniel Losch | Patrick Pahner | Thassilo Polcik | Markus Rieger-Ladich | Pia Rojahn | Michael Städtler | Steffen Stolzenberger | Sebastian Wendland 354 pp. Deutsch.
-
Subjekt und Befreiung: Beiträge zur kritischen Theorie 1
Sprache: Deutsch
Verlag: Verbrecher; 1. Edition (15. Dezember 2022), 2022
ISBN 10: 3957325420 ISBN 13: 9783957325426
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,88
EUR 74,58 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
-
Über das Gegebene hinaus: Philosophische Modelle transzendierender Bildung bei Fichte, Hegel, Adorno und Heydorn
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 38,60
EUR 74,58 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 11 verfügbar
In den WarenkorbHardback. Zustand: New. 1.
-
Fragmentierung in der Lehrkräftebildung
Sprache: Deutsch
Verlag: Nomos Verlags Gmbh Aug 2024, 2024
ISBN 10: 3756014738 ISBN 13: 9783756014736
Anbieter: Wegmann1855, Zwiesel, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Lehrkräftebildung in Deutschland ist fragmentiert. Über diese Diagnose scheinen sich alle einig zu sein. Auch in der näheren Beschreibung dieser Diagnose scheint Einigkeit zu bestehen: Üblicherweise wird vom subjektiven Erleben der Studierenden ausgegangen, denen die Bestandteile ihres Studiums als nicht zusammen zu bringende, heterogene Bestandteile erscheinen. Davon ist insbesondere der Zusammenhang der drei zentralen Bereiche betroffen, nach denen sich das Lehramtsstudium gegenwärtig strukturiert: der Zusammenhang von Fachwissenschaften, Bildungswissenschaften und Fachdidaktik.Dieser Sammelband möchte der Frage nachgehen, worin eigentlich die 'Fragmentierung in der Lehrkräftebildung' besteht, um nicht mit Antworten aufzuwarten, ohne verstanden zu haben, was das Problem ist.
-
Fragmentierung in Der Lehrerbildung: Das Lehramtsstudium Im Spannungsfeld Von Professionsorientierung, Bildungstheorie Und (Fach--)Wissenschaft (Paideuometha, 1)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,68
EUR 17,21 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 350 pages. German language. 8.94x5.98x8.90 inches. In Stock.
-
Fragmentierung in der Lehrkräftebildung: Das Lehramtsstudium im Spannungsfeld von Professionsorientierung, Bildungstheorie und (Fach-)Wissenschaft . zur Theorie der Bildung und ihrer Kritik)
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Einband durch Lager- oder Transportschaden -Die Lehrkräftebildung in Deutschland ist fragmentiert. Über diese Diagnose scheinen sich alle einig zu sein. Auch in der näheren Beschreibung dieser Diagnose scheint Einigkeit zu bestehen: Üblicherweise wird vom subjektiven Erleben der Studierenden ausgegangen, denen die Bestandteile ihres Studiums als nicht zusammen zu bringende, heterogene Bestandteile erscheinen. Davon ist insbesondere der Zusammenhang der drei zentralen Bereiche betroffen, nach denen sich das Lehramtsstudium gegenwärtig strukturiert: der Zusammenhang von Fachwissenschaften, Bildungswissenschaften und Fachdidaktik.Dieser Sammelband möchte der Frage nachgehen, worin eigentlich die 'Fragmentierung in der Lehrkräftebildung' besteht, um nicht mit Antworten aufzuwarten, ohne verstanden zu haben, was das Problem ist.Nomos Verlags GmbH, Waldseestr. 3-5, 76530 Baden-Baden 354 pp. Deutsch.
