Singh alok kumar (218 Ergebnisse)
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Hardcover. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: New. 1st Edition. Contents: Preface. Introduction. 1. Characteristics of the diseases. 2. Diseases of field crops. 3. Diseases of fruits and vegetable crops. 4. Nonparasitic disorders. Proper identification of a problem is the prerequisite for devising the measures of its man…agement as well as for applying the most suitable management strategy available. Plant diseases have always been an associated problem for successful crop cultivation and obtaining optimum profits from this most important enterprise. With advancements in the field of chemical management of plant diseases, we have witnessed a simultaneous increase in the problems related to pesticide application in agriculture. Part of this problem can be attributed to the improper identification of plant diseases, which leads to the use of improper chemical in injudicious amounts. It has, therefore, become necessary to aware the people involved in education, extension and practice of agriculture of proper characterization of plant diseases with the most appropriate management strategy for the disease. In this context, students, extension workers and farmers stand the major clients who must be armed with information on proper identification method and management of a given plant disease. The present book is designed to cater to the needs of undergraduate and postgraduate students of agriculture and biosciences, extension workers and educated progressive farmers. It is aimed to aid them in proper identification of many of the economically important plant diseases with integrated strategies for their respective management. The book may also serve as a guidebook for the professionals in the field of plant disease management for identification and management of plant diseases with minimal resource requirements.
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Paperback. Zustand: New.
Deciphering Submergence Tolerance Mechanism in Rice: Phenotypic and Molecular Perspectives
Singh, Alok Kumar (Author)/ Dwivedi, D.K. (Author)/ Singh, Ashutosh (Author)
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Paperback. Zustand: Brand New. 210 pages. 6.00x0.48x9.00 inches. In Stock.
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Breast Carcinoma: An association of BRCA1 gene.
Singh, Alok Kumar; Shukla, Hari Shankar; Pandey, Hausila Prasad
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Verlag: Uppal, New Delhi 2009
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Hardbound. Zustand: As New. New. Contents Foreword. Introduction. 1. Mid day meals in primary schools/Jean Dreze and Reetika Khera. 2. Getting children into school flexibility is the key/Shantha Sinha. 3. Elementary education and the health of children relationships concepts and interventions/Vandana Prasad. 4. Universalization…of elementary education rhetoric legitimizing status quo/Sharad Chandra Behar. 5. The determinants of learning achievement of primary students evidences from Dehradun district/Alok Kumar R.P. Juyal A.P Singh and Sanjeev Sharma. 6. Access to and justice in schools a dream or reality/C. Ramakrishnan. 7. Role and responsibilities of teachers of elementary schools in India issues and challenges/Sunil Kumar Barnawal and Pramod Kumar Sinha. 8. Language elementary education and the Indian constitution/R.K. Agnihotri. 9. Universalisation of elementary education in the state of Sikkim/D.B. Subba. 10. Tripura surge of education in midst of poverty and insurgency/Kiran Gitte. 11. Educational planning a down to earth approach in West Bengal/Srikumar Ghosh and Subhajit Mandal. 12. In lieu of political rights how fundamental is fundamental right to education/Ajay Kumar Singh. 13. Disparity in girls education in Indian society/Gurminder Singh and Harmendra Singh. 14. The Indian education system an historical appraisal/Sanjeev Sharma and Hashim Iqbal. 15. Impact of non residential bridge course centres towards mainstreaming-a case study in West Bengal/Syed Nurus Salam Md Dabirul Islam and Subhajit Mandal. 16. School libraries and its possible impact on elementary education/Vijay Kumar. 17. A cohort study of West Bengal at upper primary level/Subhajit Mandal and Syed Nurus Salam. Index. NIAR is focused on addressing multifarious governance challenges facing the country by generating serious policy debate through its publication activities. In pursuance of the above aim it is bringing out a series of volumes entitled Governance Challenges highlighting one critical facet of governance in every volume. The instant volume the first in its series has attempted to address a plethora of issues concerning elementary education. The importance of elementary education is evident from the fact that it is not only seen as a means of ensuring a bright future for the children but building their capacities so as to enable them to lead a purposeful life and play a more meaningful role in the development of the country. There are several concerns central to the provisioning of elementary education in the country ranging from adequacy of the magnitude of expenditure involved to the proper and effective utilization of allocated funds. The bottlenecks faced in effective implementation of the government programmes also have an impact on the educational outcomes. The contribution of the authors lies in the fact that they have tried to trace and address the various factors and issues concerning elementary education in an analytical manner and have tried to derive possible inferences and solutions. This can be a useful resource for the policy makers and administrators in their quest for achieving the universalisation of elementary education. 336 pp.
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