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Verlag: Routledge, 2001
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Verlag: Routledge, 2001
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2014
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Verlag: Routledge, 2014
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Verlag: Routledge 2001-01-25, 2001
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2001
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Zustand: New. Paying particular attention to the role of the teacher, this book highlights the justification for, and methods of, creating a classroom community of ethical inquiry. Series: Routledge International Studies in the Philosophy of Education. Num Pages: 244 pages, black & white illustrations. BIC Classification: HPQ; J…NA; JNKC; JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 237 x 167 x 21. Weight in Grams: 506. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Verlag: Routledge, 2001
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2014
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Tim SprodIn recent years there has been an increase in the number of calls for moral education to receive greater public attention. In our pluralist society, however, it is difficult to find agreement on what exactly mo…ral education requires. Phi.
