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The Crisis of Acute Malnutrition among Children in Southern Sudan: Causes, Prevalencence Rates and Effectiveness in Clinical Management
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3845414758 ISBN 13: 9783845414751
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
118 Seiten Am unteren Buchschnitt mittels Stempel als "Mängelexemplar" gekennzeichnet, jedoch innen wie außen ein sehr gutes Exemplar, fast wie neu. Die Leseseiten sind tadellos, sauber und ohne Anstreichungen. 9783845414751 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 249 Taschenbuch, Größe: 15 x 0.8 x 22 cm.
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Rethinking Bursary in Financing Secondary School Education
Sprache: Englisch
Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3844388702 ISBN 13: 9783844388701
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Repensar la beca en la financiación de la educación secundaria
Sprache: Spanisch
Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento, 2022
ISBN 10: 6202985712 ISBN 13: 9786202985710
EUR 31,36
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INNOVATION IN HIGHER EDUCATION FINANCING IN DEVELOPING COUNTRIES
Sprache: Englisch
Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3838391489 ISBN 13: 9783838391489
Zustand: New. pp. 192.
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Rethinking Bursary in Financing Secondary School Education | Equity Perspective of Bursaries in Secondary School Education: Empirical Studies From Kenya
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844388702 ISBN 13: 9783844388701
Taschenbuch. Zustand: Neu. Rethinking Bursary in Financing Secondary School Education | Equity Perspective of Bursaries in Secondary School Education: Empirical Studies From Kenya | Stephen O. Odebero | Taschenbuch | 108 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844388701 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Current Issues in Education Planning & Management in Kenya Vol.1 | Introducing Innovative Techniques beyond the 21st Century
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10: 3659572853 ISBN 13: 9783659572852
Taschenbuch. Zustand: Neu. Current Issues in Education Planning & Management in Kenya Vol.1 | Introducing Innovative Techniques beyond the 21st Century | Stephen Odebero | Taschenbuch | 104 S. | Englisch | 2014 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659572852 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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INNOVATION IN HIGHER EDUCATION FINANCING IN DEVELOPING COUNTRIES
Sprache: Englisch
Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3838391489 ISBN 13: 9783838391489
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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INNOVATION IN HIGHER EDUCATION FINANCING IN DEVELOPING COUNTRIES | THE POTENTIAL OF HELB LOANS IN EQUALIZING HIGHER EDUCATION OPPORTUNITIES EMPIRICAL EVIDENCE FROM KENYA
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3838391489 ISBN 13: 9783838391489
Taschenbuch. Zustand: Neu. INNOVATION IN HIGHER EDUCATION FINANCING IN DEVELOPING COUNTRIES | THE POTENTIAL OF HELB LOANS IN EQUALIZING HIGHER EDUCATION OPPORTUNITIES EMPIRICAL EVIDENCE FROM KENYA | Stephen Odebero | Taschenbuch | 192 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783838391489 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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STI/HIV and AIDS: A multiple prevention strategy: An introduction to the concept of life skills for the youth and health professionals
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012
ISBN 10: 3659134201 ISBN 13: 9783659134203
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 120,40
EUR 28,93 Versand
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The Crisis of Acute Malnutrition among Children in Southern Sudan: Causes, Prevalencence Rates and Effectiveness in Clinical Management
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3845414758 ISBN 13: 9783845414751
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 138,28
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INNOVATION IN HIGHER EDUCATION FINANCING IN DEVELOPING COUNTRIES: THE POTENTIAL OF HELB LOANS IN EQUALIZING HIGHER EDUCATION OPPORTUNITIES EMPIRICAL EVIDENCE FROM KENYA
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3838391489 ISBN 13: 9783838391489
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 154,97
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Current Issues in Education Planning & Management in Kenya Vol.1: Introducing Innovative Techniques beyond the 21st Century
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10: 3659572853 ISBN 13: 9783659572852
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 174,04
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Heroverweging van de beurs voor de financiering van het secundair onderwijs
Sprache: Niederländisch
Verlag: Uitgeverij Onze Kennis, 2022
ISBN 10: 6202985720 ISBN 13: 9786202985727
EUR 31,36
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Repenser les bourses dans le financement de l'enseignement secondaire | Perspective d'équité des bourses dans l'enseignement secondaire : Études empiriques du Kenya | Stephen O. Odebero | Taschenbuch | Französisch | 2022 | Editions Notre Savoir | EAN 9786202985703 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Repensar a Bolsa de Estudo no Financiamento do Ensino Secundário
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edições Nosso Conhecimento, 2022
ISBN 10: 6202986476 ISBN 13: 9786202986472
EUR 31,36
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Heroverweging van de beurs voor de financiering van het secundair onderwijs | Het billijkheidsperspectief van Beurzen in het middelbaar onderwijs: Empirische studies uit Kenia
Sprache: Niederländisch
Verlag: Uitgeverij Onze Kennis, 2022
ISBN 10: 6202985720 ISBN 13: 9786202985727
Taschenbuch. Zustand: Neu. Heroverweging van de beurs voor de financiering van het secundair onderwijs | Het billijkheidsperspectief van Beurzen in het middelbaar onderwijs: Empirische studies uit Kenia | Stephen O. Odebero | Taschenbuch | Niederländisch | 2022 | Uitgeverij Onze Kennis | EAN 9786202985727 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Przemy¿lenie programu stypendialnego w zakresie finansowania edukacji w szko¿ach ¿rednich | Równo¿ciowa perspektywa stypendiów w szkolnictwie ¿rednim: Studia empiryczne z Kenii | Stephen O. Odebero | Taschenbuch | Polnisch | 2022 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786202985734 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Ripensare la borsa di studio per il finanziamento dell'istruzione secondaria | Prospettiva di equità delle borse di studio nell'istruzione secondaria: Studi empirici dal Kenya | Stephen O. Odebero | Taschenbuch | Italienisch | 2022 | Edizioni Sapienza | EAN 9786202987240 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Repensar a Bolsa de Estudo no Financiamento do Ensino Secundário | Perspectiva de Equidade das Bolsas de Estudo no Ensino Secundário: Estudos Empíricos do Quénia
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edições Nosso Conhecimento, 2022
ISBN 10: 6202986476 ISBN 13: 9786202986472
Taschenbuch. Zustand: Neu. Repensar a Bolsa de Estudo no Financiamento do Ensino Secundário | Perspectiva de Equidade das Bolsas de Estudo no Ensino Secundário: Estudos Empíricos do Quénia | Stephen O. Odebero | Taschenbuch | Portugiesisch | 2022 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786202986472 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Überdenken des Stipendiums zur Finanzierung der Sekundarschulbildung | Gerechtigkeitsperspektive von Stipendien in der Sekundarschulbildung: Empirische Studien aus Kenia | Stephen O. Odebero | Taschenbuch | 116 S. | Deutsch | 2022 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786202985697 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Rethinking Bursary in Financing Secondary School Education
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Jun 2011, 2011
ISBN 10: 3844388702 ISBN 13: 9783844388701
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Participation in secondary school education has come to focus in many developing countries who now regard it as basic education and want full participation in the cycle if they have to record faster socio-economic development. However, they face the quandary of removing the costs that impede students' participation. This has prompted governments to introduce tuition free secondary education which largely, has boosted secondary school participation rates. But even with this measure, a section of students regarded as the bottom poor have still failed to gain access to secondary school education prompting governments to introduce bursary subsidies. This book documents evidence from Kenya's bursary subsidy scheme. It highlights the inequalities in the disbursements, curruption and nepotism facing the scheme and recommends measures that could correct an otherwise good intentioned scheme. 108 pp. Englisch.
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Repensar la beca en la financiación de la educación secundaria
Sprache: Spanisch
Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento Mai 2022, 2022
ISBN 10: 6202985712 ISBN 13: 9786202985710
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La participación en la enseñanza secundaria ha pasado a ser el centro de atención de muchos países en desarrollo que ahora la consideran como educación básica y desean participar plenamente en el ciclo si tienen que registrar un desarrollo socioeconómico más rápido. Sin embargo, se enfrentan al dilema de eliminar los costos que impiden la participación de los estudiantes. Esto ha impulsado a los gobiernos a introducir la enseñanza secundaria gratuita, lo que en gran medida ha impulsado las tasas de participación en la escuela secundaria. Pero incluso con esta medida, un sector de los estudiantes considerados como los pobres más desfavorecidos sigue sin tener acceso a la enseñanza secundaria, lo que ha llevado a los gobiernos a introducir subsidios de becas. Este libro documenta las pruebas del plan de subsidios de becas de Kenya. Destaca las desigualdades en los desembolsos, el currículum y el nepotismo a que se enfrenta el plan y recomienda medidas que podrían corregir un plan por lo demás bien intencionado. 108 pp. Spanisch.
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What determines secondary school students academic performance?
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10: 3659539058 ISBN 13: 9783659539053
EUR 26,05
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Wamalwa Samwel MundaMunda wamalwa is an academic and senior administration assistant at MMUST. He is due to graduate with PhD in Economics of education. Dr.SO. Odebero is currently on a study visit for senior academics at the Center .
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Current Issues in Education Planning & Management in Kenya Vol.1
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing Jul 2014, 2014
ISBN 10: 3659572853 ISBN 13: 9783659572852
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In this book the challenges facing Kenya's education in planning for identification and nurturing of students' talent is tackled as one of the many ways to address the unemployment menace and a solution to the many ills affecting society such as corruption, insecurity and poor governance. It also tackles interventions necessary for planners to achieve parity in access to education in ASAL and suggests innovative ways to achieve access and equity in education. However, Since independence, issues of quality and relevance in the provision of education in Kenya have been pertinent. The policy framework informing the government's decision to focus on quality and relevance are discussed. In addition, issues of investment in education are discussed articulating the returns on investment and the challenges faced in access to education in relation to the overall taxation measures and the HIV/AIDS pandemic. This is definitely a copy you can't afford to miss. Suitable for graduate students, staff in higher education institutions and education practitioners and policy makers 104 pp. Englisch.
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Rethinking Bursary in Financing Secondary School Education
Sprache: Englisch
Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3844388702 ISBN 13: 9783844388701
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 77,59
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 108 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Repenser les bourses dans le financement de l'enseignement secondaire
Sprache: Französisch
Verlag: Editions Notre Savoir Mai 2022, 2022
ISBN 10: 6202985704 ISBN 13: 9786202985703
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La participation à l'enseignement secondaire est devenue une priorité dans de nombreux pays en développement qui la considèrent désormais comme une éducation de base et souhaitent participer pleinement au cycle s'ils doivent enregistrer un développement socio-économique plus rapide. Cependant, ils sont confrontés au dilemme de la suppression des coûts qui entravent la participation des élèves. Cela a incité les gouvernements à introduire la gratuité de l'enseignement secondaire, ce qui a largement contribué à augmenter les taux de participation dans l'enseignement secondaire. Mais même avec cette mesure, une partie des étudiants considérés comme les plus pauvres n'ont toujours pas accès à l'enseignement secondaire, ce qui a incité les gouvernements à introduire des subventions sous forme de bourses. Ce livre présente les résultats du programme de bourses d'études du Kenya. Il souligne les inégalités dans les versements, les programmes d'études et le népotisme auxquels le système est confronté et recommande des mesures qui pourraient corriger un système par ailleurs bien intentionné. 108 pp. Französisch.
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Cost Benefit Analysis of Higher Education Investment
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844383867 ISBN 13: 9783844383867
EUR 41,05
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Rugar ThadeusThe authors studied masters degree in Planning and Economics of Education at Maseno University, Kenya. They then proceeded to obtain PhD degrees in economics of education from Maseno University and Egerton University. Th.
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Rethinking Bursary in Financing Secondary School Education
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844388702 ISBN 13: 9783844388701
EUR 41,05
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Odebero Dr. Stephen O.The author is a Senior Lecturer of Planning and Economics ofEducation at Masinde Muliro University. His research interest is in equity and efficiency in higher education investment. He is currently the Editor in.
