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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Frameworks for Practice in Educational Psychology : A Textbook for Trainees and Practitioners
Kelly, Barbara (EDT); Woolfson, Lisa Marks (EDT); Boyle, James (EDT); Morris, Sue (FRW)
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Frameworks for Practice in Educational Psychology : A Textbook for Trainees and Practitioners
Kelly, Barbara (EDT); Woolfson, Lisa Marks (EDT); Boyle, James (EDT); Morris, Sue (FRW)
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Verlag: Routledge, 2024
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Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2024
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Paperback. Zustand: Brand New. 124 pages. 8.50x5.43x8.50 inches. In Stock.
Frameworks for Practice in Educational Psychology : A Textbook for Trainees and Practitioners
Kelly, Barbara (EDT); Woolfson, Lisa Marks (EDT); Boyle, James (EDT); Morris, Sue (FRW)
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Frameworks for Practice in Educational Psychology : A Textbook for Trainees and Practitioners
Kelly, Barbara (EDT); Woolfson, Lisa Marks (EDT); Boyle, James (EDT); Morris, Sue (FRW)
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Verlag: Artists And Poets Press, Woodstock (Ny), 1978
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In den WarenkorbSoft cover. 8vo. pp 11. Light offsetting at covers, slightly rubbed and creased, else clean. Very good.
Verlag: Artists And Poets Press,, Woodstock, New York,, 1976
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. First Edition. Wraps. 8vo. Wraps. pp 11. Poetry. 3 illustrations. No date, c.1976. Neat inscription possibly connected with the book, otherwise VG+.
Why Do Teachers Need to Know About Psychology?: Strengthening Professional Identity and Well-being
Monsen, Jeremy (Editor)/ Soan, Sue (Editor)/ Woolfson, Lisa Marks (Editor)/ Boyle, James (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury USA Academic, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 59,78
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Paperback. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.25x6.50x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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Serie: Buch 10 von 15 - Routledge Research in Decolonizing Education
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