Sue rieg (28 Ergebnisse)
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2006
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Zustand: New. Num Pages: 167 pages, Illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 165 x 11. Weight in Grams: 249. . 2006. Paperback. . . . .
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2006
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Zustand: New. Num Pages: 167 pages, Illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 165 x 11. Weight in Grams: 249. . 2006. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hardback. Zustand: New.
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Zustand: New. Num Pages: 210 pages, illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 168 x 236 x 18. Weight in Grams: 446. . 2011. Hardcover. . . . .
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Zustand: New. Num Pages: 210 pages, illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 168 x 236 x 18. Weight in Grams: 446. . 2011. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Gebunden. Zustand: New. A continuation of the book entitled Striving for the Perfect Classroom: Instruction and Assessment Techniques for Today s Diverse Learners which addresses the numerous teaching responsibilities which are needed to build perfect classrooms, this title .
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This book is a continuation of the book entitled 'Striving for the 'Perfect' Classroom: Instruction and Assessment Techniques for Today's Diverse Learners' which addresses the numerous teaching responsibilities which are needed to build 'perfect' classrooms. This book highlights the s…pecial needs for English Language Learners (ELLs) and provided helpful web sites on topics addressed throughout the book.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Planning is a key element in enriching and enlarging teachers' repertoires and ensuring effective instruction that supports students' academic achievement. Drawing on practices from many different areas of education in the United States an…d throughout the world, Planning for Learning presents an approach to lesson planning and evaluation that will work in today's diverse school settings. A rich resource for professional development, this book demonstrates collaborative lesson planning for teachers at particular career phases-preservice, novice, and experienced. Chapters include descriptions of valuable strategies, along with examples of teachers' responses. Book Features: A focus on teachers' planning processes and models from around the globe, including Japanese lesson study Discussion of key issues in the field of education, including reflective practice, inclusive education, meeting standards, accountability, and teacher retention Practical strategies to promote collegiality and more meaningful collaboration between basic and higher education An examination of the impact of the Internet and other technologies on lesson planning.
