Tafner georg (99 Ergebnisse)

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Paperback. Zustand: New. 2024 ed. The interconnections of economy, society and politics so obviously determine socio-economic and political structures and problem situations, current ways of thinking and acting as well as the collective perception of solution options that their still low attention in university teaching and school education is surprising. Phenomena such as pandemics, climate change, migration or authoritarianism make the close, complex and contradictory connections between economy, society and politics tangible. Against this background, socioeconomic research, teaching and education are urgently needed. The theme volume aims to contribute to this by presenting research contributions on problem complexes such as economy and democracy, perspectivity and multiperspectivity, situation, interest and politics, subject and subjectification, and discipline and curriculum.…

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Zustand: New. 2024th edition NO-PA16APR2015-KAP.

Zustand: New. Economics, society, and politics in the context of higher educationteaching and school-based education Enlightenment through socioeconomic research, teachingand education Interdisciplinary anthologyProf. Dr. Christian Fridri.

Paperback. Zustand: Brand New. 337 pages. 8.27x5.83x0.71 inches. In Stock.

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Softcover/Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. kA. Auflage. Anzahl Bände: 1 - Bd.Nr.: kA - Sprache: de - Einband: Broschur - Gewicht: 40 - Illust.: kA - Zustand: Sehr gut - kaum Benutzungspuren, etwas gebleicht. kA (illustrator).

Taschenbuch. Zustand: Neu. Economy, Society and Politics | Socio-economic and Political Education in Schools and Universities | Christian Fridrich (u. a.) | Taschenbuch | xv | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9783658425241 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

Paperback. Zustand: New. 2024 ed. The interconnections of economy, society and politics so obviously determine socio-economic and political structures and problem situations, current ways of thinking and acting as well as the collective perception of solution options that their still low attention in university teaching and school education is surprising. Phenomena such as pandemics, climate change, migration or authoritarianism make the close, complex and contradictory connections between economy, society and politics tangible. Against this background, socioeconomic research, teaching and education are urgently needed. The theme volume aims to contribute to this by presenting research contributions on problem complexes such as economy and democracy, perspectivity and multiperspectivity, situation, interest and politics, subject and subjectification, and discipline and curriculum.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The interconnections of economy, society and politics so obviously determine socio-economic and political structures and problem situations, current ways of thinking and acting as well as the collective perception of solution options that their still low attention in university teaching and school education is surprising. Phenomena such as pandemics, climate change, migration or authoritarianism make the close, complex and contradictory connections between economy, society and politics tangible. Against this background, socioeconomic research, teaching and education are urgently needed. The theme volume aims to contribute to this by presenting research contributions on problem complexes such as economy and democracy, perspectivity and multiperspectivity, situation, interest and politics, subject and subjectification, and discipline and curriculum.…

Paperback. Zustand: new. Paperback. Dieser Open-Access-Band befasst sich mit dem Zusammenhang von Grundbildung und sozialer Ungleichheit. Er bietet einen UEberblick ueber theoretische, konzeptionelle und methodische Grundlagen und thematisiert habituelle Einfluesse sowie konkrete Praktiken im Bereich der Grundbildung. Die Beitraege sind von namhaften Expert*innen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft verfasst und werden durch Praxisberichte ergaenzt. Die Besonderheit des Bandes liegt darin, dass soziale Ungleichheit nicht nur als abstrakter Begriff, sondern in Anlehnung an Pierre Bourdieu als gelebte Realitaet mitsamt ihren relationalen und habituellen Aspekten verstanden wird. Dieser Open-Access-Band befasst sich mit dem Zusammenhang von Grundbildung und sozialer Ungleichheit. Er bietet einen UEberblick ueber theoretische, konzeptionelle und methodische Grundlagen und thematisiert habituelle Einfluesse sowie konkrete Praktiken im Bereich der Grundbildung. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

Zustand: New. pp. 314.

Zustand: New. In English.

Paperback. Zustand: New.

Paperback. Zustand: Brand New. German language. 6.69x1.18x9.45 inches. In Stock.

Zustand: New. pp. 245.

Paperback. Zustand: Brand New. 323 pages. German language. 8.26x5.82x0.55 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 1, Karl-Franzens-Universität Graz (Institut für Religionswissenschaften), Veranstaltung: Religionsfreiheit als Menschenrecht, Sprache: Deutsch, Abstract: Sind Konversion und Apostasie in der Europäischen Menschenrechtskonvention absolut geschützt Diese Frage versuche ich in der vorliegenden Arbeit zu beantworten. Dabei gehe ich beim Aufbaugenau so vor, wie es die Frage vorgibt. Eingangs wird im Kapitel 2, da es sich um Konversion undApostasie handelt, die Frage gestellt, was man eigentlich unter Religion versteht, danach werden imKapitel 3 die Begriffe Konversion und Apostasie definiert. Es folgt im Kapitel 4 eine Abhandlungüber die Menschenrechte und die Religionsfreiheit allgemein und in der EuropäischenMenschenrechtskonvention im Speziellen. Schließlich wenden wir uns im Kapitel 5 der Frage zu, obdie Religionsfreiheit und das Recht, den Glauben zu wechseln, uneingeschränkt gelten. Abschließendwerden im Kapitel 6 die Aussagen zusammengefasst und die Ausgangsfrage beantwortet. Diefolgende Tabelle 1 fasst den Aufbau der Arbeit zusammen. [.]. …