Tonio oeftering (24 Ergebnisse)

Zustand: Wie neu. 1. Aufl. 337 S. Geschenkqualität. Wie neu. Mit diesem Buch werden die Person und das Werk Prof. Dr. Hans-Werner Kuhns gewürdigt. Der Band versammelt Beiträge von Autoren, die sich in den Arbeits- und Forschungsschwerpunkten Hans-Werner Kuhns verorten lassen, und gliedert sich in vier Kapitel, dem jeweils eine von den Herausgebern verfasste Einleitung vorangestellt ist, in der Hans-Werner Kuhns Beitrag zu dem jeweiligen Gebiet hervorgehoben wird. Der erste Teil versammelt Beiträge mit Bezügen zum sozialwissenschaftlichen Sachunterricht. Der zweite Teil enthält Beiträge, die im weitesten Sinn Medien und Methoden politischer Bildung in den Mittelpunkt stellen. Im dritten Abschnitt sind Beiträge versammelt, die Menschenrechtsbildung in den Blick nehmen. Die Beiträge des letzten Abschnittes beschäftigen sich mit Qualitativer Unterrichtsforschung. Das Buch gibt Einblicke in aktuelle Perspektiven auf Politikunterricht und macht die inhaltliche Spannbreite des Faches vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung sichtbar. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 494 Taschenbuch, Maße: 15.4 cm x 3 cm x 22.6 cm.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In dieser von Tonio Oeftering verfassten Studie werden aktuelle politikdidaktische Diskurse der politischen Bildung - Basis- und Fachkonzepte, Kompetenzorientierung - mit Hilfe des politisch-philosophischen Denkens bei Hannah Arendt kritisch befragt und Perspektiven für eine normative Begründung und inhaltliche Konkretisierung politischen Lernens aufgezeigt. Im Zentrum der Überlegungen steht dabei Hannah Arendts Begriff des Politischen, also das Miteinander-Reden und Miteinander-Handeln in einer von Pluralität geprägten Welt.Der Autor entwickelt ein Verständnis politischer Bildung, das politisches Bildung nicht in erster Linie als Aneignung eines Kanons transferierbaren domänenspezifischen Wissens versteht, sondern als Anleitung zur sach- und methodengeleiteten Auseinandersetzung mit politisch-gesellschaftlichen Wirklichkeiten und als kritische Einübung in die Bedingungen und Möglichkeiten politischer Teilhabe.Hierzu werden, neben der politischen Theorie Hannah Arendts, sowohl Ergebnisse der politischen Sozialisations- und Kulturforschung wie auch der neueren Politikwissenschaft und Demokratietheorie herangezogen. Anhand unterschiedlicher Methoden (Rollenspiele, Dorfgründungsszenarien usw.) wird aufgezeigt, wie eine an Hannah Arendts Begriff des Politischen angelehnte politische Bildung im Politikunterricht umzusetzen wäre.Das Buch richtet sich an Lehrende und Studierende der Politischen Bildung und der Politischen Theorie, die auf der Suche nach konkreten Anregungen für ihren Unterricht sind, sich aber auch für das Nachdenken über das Selbstverständnis und die Grundlagen politischer Bildung interessieren.…

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Politische Bildung hat sich bisher an einem hoffnungsvollen Blick in die Zukunft orientiert. Kann sie das weiterhin tun Zweifel sind erlaubt, denn zu Beginn des dritten Jahrtausends macht sich nicht nur der Verdacht breit, dass es diesmal wirklich um ein mögliches Ende der Zukunft geht. Weitaus schmerzlicher drängt sich zudem der Eindruck auf, dass der in der politischen Bildung vermittelte Zukunftsoptimismus selbst zum Problem wird: So erweist sich die Kultur der Nachhaltigkeit als nicht nachhaltig, die enthemmte Reflexion als zerstörerisch, der Optimismus als grausam. Die Beiträger\*innen diskutieren, ob politische Bildung in der Postapokalypse die Möglichkeit eines Endes sehr viel ernster nehmen muss. 288 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Politische Bildung hat sich bisher an einem hoffnungsvollen Blick in die Zukunft orientiert. Kann sie das weiterhin tun Zweifel sind erlaubt, denn zu Beginn des dritten Jahrtausends macht sich nicht nur der Verdacht breit, dass es diesmal wirklich um ein mögliches Ende der Zukunft geht. Weitaus schmerzlicher drängt sich zudem der Eindruck auf, dass der in der politischen Bildung vermittelte Zukunftsoptimismus selbst zum Problem wird: So erweist sich die Kultur der Nachhaltigkeit als nicht nachhaltig, die enthemmte Reflexion als zerstörerisch, der Optimismus als grausam. Die Beiträger\*innen diskutieren, ob politische Bildung in der Postapokalypse die Möglichkeit eines Endes sehr viel ernster nehmen muss. 288 pp. Deutsch.…

PF. Zustand: New.

Zustand: New. In German.

Zustand: New.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. In dieser von Tonio Oeftering verfassten Studie werden aktuelle politikdidaktische Diskurse der politischen Bildung - Basis- und Fachkonzepte, Kompetenzorientierung - mit Hilfe des politisch-philosophischen Denkens bei Hannah Arendt kritisch befragt und Per.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Politische Bildung hat sich bisher an einem hoffnungsvollen Blick in die Zukunft orientiert. Kann sie das weiterhin tun Zweifel sind erlaubt, denn zu Beginn des dritten Jahrtausends macht sich nicht nur der Verdacht breit, dass es diesmal wirklich um ein mögliches Ende der Zukunft geht. Weitaus schmerzlicher drängt sich zudem der Eindruck auf, dass der in der politischen Bildung vermittelte Zukunftsoptimismus selbst zum Problem wird: So erweist sich die Kultur der Nachhaltigkeit als nicht nachhaltig, die enthemmte Reflexion als zerstörerisch, der Optimismus als grausam. Die Beiträger\*innen diskutieren, ob politische Bildung in der Postapokalypse die Möglichkeit eines Endes sehr viel ernster nehmen muss.…

Zustand: New. pp. 182.

Zustand: New.

Paperback. Zustand: Brand New. 179 pages. German language. 8.20x5.82x0.41 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Das Politische als Kern der Politischen Bildung | Hannah Arendts Beitrag zur Didaktik des politischen Unterrichts, Wochenschau Wissenschaft | Tonio Oeftering | Taschenbuch | 280 S. | Deutsch | 2012 | Wochenschau Verlag | EAN 9783899748512 | Verantwortliche Person für die EU: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-1802, 60489 Frankfurt, info[at]wochenschau-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Politische Bildung hat sich bisher an einem hoffnungsvollen Blick in die Zukunft orientiert. Kann sie das weiterhin tun Zweifel sind erlaubt, denn zu Beginn des dritten Jahrtausends macht sich nicht nur der Verdacht breit, dass es diesmal wirklich um ein mögliches Ende der Zukunft geht. Weitaus schmerzlicher drängt sich zudem der Eindruck auf, dass der in der politischen Bildung vermittelte Zukunftsoptimismus selbst zum Problem wird: So erweist sich die Kultur der Nachhaltigkeit als nicht nachhaltig, die enthemmte Reflexion als zerstörerisch, der Optimismus als grausam. Die Beiträger\*innen diskutieren, ob politische Bildung in der Postapokalypse die Möglichkeit eines Endes sehr viel ernster nehmen muss.transcript Verlag, Hermannstraße 26, 33602 Bielefeld 288 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Hannah Arendts Philosophie des Politischen ist in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts zum Klassiker avanciert. Ihr emphatischer Begriff des Politischen wird in der Sozialphilosophie und in der politischen Theorie kontrovers debattiert. In jüngster Vergangenheit ist auch in der politischen Bildung eine deutliche Zunahme der Arendt Rezeption zu verzeichnen, in der auf ganz unterschiedliche Weise auf ihre Schriften Bezug genommen wird. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes nehmen dies zum Anlass, bildungspolitische Zugänge und Lektüren von Hannah Arendts Schriften zu präsentieren, um damit ihren grundlagentheoretischen Beitrag zur politischen Bildung zu erfassen.Mit Beiträgen von Fred Dewey, Jerome Kohn, Wolfgang Heuer, Ingo Juchler, Dirk Lange, Bettina Lösch, Helgard Mahrdt, Waltraud Meints-Stender, Ingeborg Nordmann, Tonio Oeftering und Elisabeth Young-Bruehl.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Politische Bildung in der Postapokalypse | Die Zukunft vom Ende her denken | Werner Friedrichs (u. a.) | Taschenbuch | Edition Politik | 280 S. | Deutsch | 2026 | Transcript Verlag | EAN 9783837677362 | Verantwortliche Person für die EU: transcript Verlag, Gero Wierichs, Hermannstr. 26, 33602 Bielefeld, live[at]transcript-verlag[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Hannah Arendt | Lektüren zur politischen Bildung | Tonio Oeftering (u. a.) | Taschenbuch | Bürgerbewusstsein | xvi | Deutsch | 2020 | Springer VS | EAN 9783658306755 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

Zustand: new. Questo è un articolo print on demand.

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Hannah Arendts Philosophie des Politischen ist in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts zum Klassiker avanciert. Ihr emphatischer Begriff des Politischen wird in der Sozialphilosophie und in der politischen Theorie kontrovers debattiert. In jüngster Vergangenheit ist auch in der politischen Bildung eine deutliche Zunahme der Arendt Rezeption zu verzeichnen, in der auf ganz unterschiedliche Weise auf ihre Schriften Bezug genommen wird. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes nehmen dies zum Anlass, bildungspolitische Zugänge und Lektüren von Hannah Arendts Schriften zu präsentieren, um damit ihren grundlagentheoretischen Beitrag zur politischen Bildung zu erfassen.Mit Beiträgen von Fred Dewey, Jerome Kohn, Wolfgang Heuer, Ingo Juchler, Dirk Lange, Bettina Lösch, Helgard Mahrdt, Waltraud Meints-Stender, Ingeborg Nordmann, Tonio Oeftering und Elisabeth Young-Bruehl 180 pp. Deutsch.…

Zustand: New. Print on Demand pp. 182.

Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 182.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Politische Urteilskraft als Vermittlung zwischen Theorie und PraxisPolitik als kritische HandlungswissenschaftHandlungstheorie und HandlungskonzepteDr. Tonio Oeftering&nbs.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Hannah Arendts Philosophie des Politischen ist in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts zum Klassiker avanciert. Ihr emphatischer Begriff des Politischen wird in der Sozialphilosophie und in der politischen Theorie kontrovers debattiert. In jüngster Vergangenheit ist auch in der politischen Bildung eine deutlich Zunahme der Arendt Rezeption zu verzeichnen, in der auf ganz unterschiedliche Weise auf ihre Schriften Bezug genommen wird. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes nehmen dies zum Anlass, bildungspolitische Zugänge und Lektüren von Hannah Arendts Schriften zu präsentieren, um damit ihren grundlagentheoretischen Beitrag zur politischen Bildung zu erfassen.Mit Beiträgen von Fred Dewey, Jerome Kohn, Wolfgang Heuer, Ingo Juchler, Dirk Lange, Bettina Lösch, Helgard Mahrdt, Waltraud Meints-Stender, Ingeborg Nordmann, Tonio Oeftering und Elisabeth Young-BruehlSpringer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 180 pp. Deutsch.…