Verlag: Verlag Modernes Lernen
ISBN 10: 3808001127 ISBN 13: 9783808001127
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Sprache: Deutsch
Verlag: Selbstverlag, 1978
Anbieter: KULTur-Antiquariat, Boizenburg, MV, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 132 Seiten, bebildert. Buch gut erhalten, Einband leicht berieben. Insgesamt ganz leicht knickspurig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 50,34
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 47,92
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2008-09-29, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 47,83
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 50,32
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Zustand: New. Editor(s): Herz, Birgit; Becher, Ursel; Kurz, Ingrid; Mettlau, Christiane; Treess, Helga; Werdermann, Margarethe. Num Pages: 146 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHBK; JKSN; JNLA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 8. Weight in Grams: 195. . 2008. Paperback / so. . . . .
Zustand: New. pp. 149.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Sep 2008, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: Wegmann1855, Zwiesel, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Kann es in einer reichen Stadt wie Hamburg Kinderarmut geben Es gibt sie in erschreckendem Ausmaß, ebenso die hieraus resultierende Bildungsbenachteiligung.Der Band greift nicht nur die risikoreichen individuellen Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Armut auf, sondern stellt auch den traditionellen Bildungsbegriff in Frage. Welche zivilgesellschaftlichen Kompetenzen und welche zukunftsfähigen Qualifikationen erlauben eine legale und anerkannte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben Wie können junge Menschen in Armutslagen am Rechtsgut Bildung derzeit überhaupt partizipieren Die soziale und kulturelle Heterogenität in Hamburg erfordert ein gemeinsames Nachdenken und engagiertes Handeln aller an schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen beteiligten Akteure sowie die Verantwortung der Politikerinnen und Politiker.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 63,22
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2008 edition. 146 pages. German language. 8.27x5.83x0.55 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Editor(s): Herz, Birgit; Becher, Ursel; Kurz, Ingrid; Mettlau, Christiane; Treess, Helga; Werdermann, Margarethe. Num Pages: 146 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHBK; JKSN; JNLA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 8. Weight in Grams: 195. . 2008. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Deutsch
Verlag: Juventa Verlag Gmbh Aug 2014, 2014
ISBN 10: 3779926873 ISBN 13: 9783779926870
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der Band liefert erstmals eine systematische Aufbereitung des Sozialraumkonzepts im Rahmen kooperativ-integrativer Pädagogik in Projekten der Kinder- und Jugendhilfe.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Sep 2008, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Kann es in einer reichen Stadt wie Hamburg Kinderarmut geben Es gibt sie in erschreckendem Ausmaß, ebenso die hieraus resultierende Bildungsbenachteiligung.Der Band greift nicht nur die risikoreichen individuellen Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Armut auf, sondern stellt auch den traditionellen Bildungsbegriff in Frage. Welche zivilgesellschaftlichen Kompetenzen und welche zukunftsfähigen Qualifikationen erlauben eine legale und anerkannte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben Wie können junge Menschen in Armutslagen am Rechtsgut Bildung derzeit überhaupt partizipieren Die soziale und kulturelle Heterogenität in Hamburg erfordert ein gemeinsames Nachdenken und engagiertes Handeln aller an schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen beteiligten Akteure sowie die Verantwortung der Politikerinnen und Politiker.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 152 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Kinderarmut und Bildung | Armutslagen in Hamburg | Birgit Herz (u. a.) | Taschenbuch | vi | Deutsch | 2008 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531160870 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 56,91
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2008 edition. 146 pages. German language. 8.27x5.83x0.55 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Sep 2008, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Kann es in einer reichen Stadt wie Hamburg Kinderarmut geben Es gibt sie in erschreckendem Ausmaß, ebenso die hieraus resultierende Bildungsbenachteiligung. Der Band greift nicht nur die risikoreichen individuellen Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Armut auf, sondern stellt auch den traditionellen Bildungsbegriff in Frage. Welche zivilgesellschaftlichen Kompetenzen und welche zukunftsfähigen Qualifikationen erlauben eine legale und anerkannte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben Wie können junge Menschen in Armutslagen am Rechtsgut Bildung derzeit überhaupt partizipieren Die soziale und kulturelle Heterogenität in Hamburg erfordert ein gemeinsames Nachdenken und engagiertes Handeln aller an schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen beteiligten Akteure sowie die Verantwortung der Politikerinnen und Politiker. 152 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Sep 2008, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Kann es in einer reichen Stadt wie Hamburg Kinderarmut geben Es gibt sie in erschreckendem Ausmaß, ebenso die hieraus resultierende Bildungsbenachteiligung. Der Band greift nicht nur die risikoreichen individuellen Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Armut auf, sondern stellt auch den traditionellen Bildungsbegriff in Frage. Welche zivilgesellschaftlichen Kompetenzen und welche zukunftsfähigen Qualifikationen erlauben eine legale und anerkannte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben Wie können junge Menschen in Armutslagen am Rechtsgut Bildung derzeit überhaupt partizipieren Die soziale und kulturelle Heterogenität in Hamburg erfordert ein gemeinsames Nachdenken und engagiertes Handeln aller an schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen beteiligten Akteure sowie die Verantwortung der Politikerinnen und Politiker. 152 pp. Deutsch.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 64,62
Anzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 149 2 Figures.
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 149.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 44,99
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Prof. Dr. Birgit Herz ist Universitaetsprofessorin fuer Paedagogik bei Verhaltensstoerungen an der Universitaet Hamburg und Vorsitzende der Sektion Sonderpaedagogik in der DGfE.Prof. Dr. Ursel Becher, em. war Professorin fuer Sozialpaedagogik an der Fachhochsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531160877 ISBN 13: 9783531160870
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Kann es in einer reichen Stadt wie Hamburg Kinderarmut geben Es gibt sie in erschreckendem Ausmaß, ebenso die hieraus resultierende Bildungsbenachteiligung. Der Band greift nicht nur die risikoreichen individuellen Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Armut auf, sondern stellt auch den traditionellen Bildungsbegriff in Frage. Welche zivilgesellschaftlichen Kompetenzen und welche zukunftsfähigen Qualifikationen erlauben eine legale und anerkannte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben Wie können junge Menschen in Armutslagen am Rechtsgut Bildung derzeit überhaupt partizipieren Die soziale und kulturelle Heterogenität in Hamburg erfordert ein gemeinsames Nachdenken und engagiertes Handeln aller an schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen beteiligten Akteure sowie die Verantwortung der Politikerinnen und Politiker.