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The Complete Pregnancy Workbook: a Guide for Parents-to-Be
Sprache: Englisch
Verlag: Algonquin Books of Chapel Hill, Chapel Hill NC, 1986
ISBN 10: 0912697237 ISBN 13: 9780912697239
Trade Paperback. Zustand: Near Fine. Waldrop, Thomas G (illustrator). bumped wrapper edges.
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The Silver Gryphon
Sprache: Englisch
Verlag: Golden Gryphon Press, Urbana, IL, 2003
ISBN 10: 1930846150 ISBN 13: 9781930846159
Anbieter: Aladdin Books, Fullerton, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Very Good+. Zustand des Schutzumschlags: Very Good+. Thomas Canty (illustrator). 1st Edition. Very good plus in very good plus dust jacket. No markings, no bookplate, no remainder mark. No jacket tears or chips. Collection of short stories in the fantasy/speculative line.
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PROCEEDINGS OF THE PINE-HARDWOOD MIXTURES: A Symposium on Management and Ecology of the Type Atlanta, Georgia April 18-19, 1989
Verlag: Southern Forest Experiment Station Sep. 1989, Asheville, NC, 1989
Anbieter: Riverow Bookshop, Owego, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: VG/NO DUSTJACKET. Diagrams (illustrator). Asheville, NC: Southern Forest Experiment Station. VG/NO DUSTJACKET. Sep. 1989. Paperback. General Technical Report SE-58 . 4to., 271 pp. .
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AMAZING Science Fiction: March, Mar. 1976
Verlag: Ultimate Publishing, NY, 1976
Anbieter: Books from the Crypt, N. Potomac, MD, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Magazin / Zeitschrift
SingleIssueMagazine. Zustand: Very Good+ to Near Fine. Vol. 49, No. 5. Edited by Ted White. Cover art by Barber. Includes "Men of Greywater" (novelet) by Howard Waldrop & George R. R. Martin; "His Hour Upon the Stage" (novelet) by Grant Carrington; "How You See It, How You Don't" (novelet) by Richard W. Brown; "Who's the Red Queen" by F. Faraday Nelson; "Stone Circle" by Lisa Tuttle; "How It All Went" by Gregory Benford; "If That's Paradise, Toss Me an Apple" by Robert Thurston; "Good and faithful Servant" by Thomas F. Monteleone. Features: "Editorial" by Ted White; "The Club House" by Susan Wood; 'Or So You Say". Illustrated by Stephen E. Fabian, Jeff Jones, Tony Gleeson, Rick Bryant, Marcus Boas, Joe Staton, and Richard Olsen. Tanning; bumps to rear. Book.
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Fire and the Environment: Ecological and Cultural Perspectives- Proceedings of an International Symposium Knoxville, Tennessee March 20-24, 1990
Verlag: Southeast Forest Experiment Station, Asheville, North Carolina, 1991
Anbieter: James Lasseter, Jr, Brooksville, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Near Fine. There is a crease at the bottom of the front cover and for the first four pages of approximately 7" otherwise the book would grade "as new". 426 pages, plus a list of authors. Interior of book is clean and binding is tight. A very useful copy.
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Cost-Size Relationships in the Production of Pond-raised Catfish for Food.
Verlag: Mississippi State University, Mississippi, USA, 1972
Anbieter: Lawrence Jones Books, Ashmore, QLD, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Paperback. Zustand: Very Good. First Edition. iii, 69pp, bibliography. Or pictorial card covers. Page edges toned, some foxing to inside of covers. Bulletin 792 of the Mississippi State University Agricultural and Forestry Experiment Station. Size: 8vo.
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Curriculum Windows
Buch 5 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2021
ISBN 10: 1648023177 ISBN 13: 9781648023170
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Curriculum Windows
Buch 5 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Inc, US, 2021
ISBN 10: 1648023177 ISBN 13: 9781648023170
Paperback. Zustand: New. Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 2000s Can Teach Us about Schools and Society Today is an effort by students of curriculum studies, along with their professor, to interpret and understand curriculum texts and theorists of the 2000s in contemporary terms.The authors explore how key books/authors from the curriculum field of the 2000s illuminate new possibilities forward for us as scholar educators today: How might the theories, practices, and ideas wrapped up in curriculum texts of the 2000s still resonate with us, allow us to see backward in time and forward in time - all at the same time? How might these figurative windows of insight, thought, ideas, fantasy, and fancy make us think differently about curriculum, teaching, learning, students, education, leadership, and schools? Further, how might they help us see more clearly, even perhaps put us on a path to correct the mistakes and missteps of intervening decades and of today?The chapter authors and editors revisit and interpret several of the most important works in the curriculum field of the 2000s.
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1950s Can Teach Us About Schools and Society Today (eng)
Buch 4 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138181 ISBN 13: 9781641138185
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
EUR 55,54
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 2000s Can Teach Us About Schools and Society Today (eng)
Buch 5 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023177 ISBN 13: 9781648023170
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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What Curriculum Theorists of the 1980s Can Teach Us About Schools and Society Today
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681233703 ISBN 13: 9781681233703
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1980s Can Teach Us About Schools And Society Today
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681233703 ISBN 13: 9781681233703
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Curriculum Windows Redux
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Inc, US, 2022
ISBN 10: 1648029698 ISBN 13: 9781648029691
Paperback. Zustand: New. Curriculum Windows Redux: What Curriculum Theorists Can Teach Us about Schools and Society Today is an effort by students of curriculum studies, along with their professor, to interpret and understand curriculum texts and theorists in contemporary terms.The authors explore how key books/authors from the curriculum field illuminate new possibilities forward for us as scholar educators today: How might the theories, practices, and ideas wrapped up in these curriculum texts still resonate with us, allow us to see backward in time and forward in time - all at the same time? How might these figurative windows of insight, thought, ideas, fantasy, and fancy make us think differently about curriculum, teaching, learning, students, education, leadership, and schools? Further, how might they help us see more clearly, even perhaps put us on a path to correct the mistakes and missteps of intervening decades and of today?The authors complete the Curriculum Windows series with this 7th book, Redux, providing a scholarly view of 33 books that should have been treated in the first 6 books based on the decades of the 1950s-2000s.
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Curriculum Windows Redux
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648029698 ISBN 13: 9781648029691
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Curriculum Windows
Buch 4 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Inc, US, 2019
ISBN 10: 1641138181 ISBN 13: 9781641138185
Paperback. Zustand: New. Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1950s Can Teach Us about Schools and Society Today is an effort by students of curriculum studies, along with their professor, to interpret and understand curriculum texts and theorists of the 1950s in contemporary terms.The authors explore how key books/authors from the curriculum field of the 1950s illuminate new possibilities forward for us as scholar educators today: How might the theories, practices, and ideas wrapped up in curriculum texts of the 1950s still resonate with us, allow us to see backward in time and forward in time - all at the same time? How might these figurative windows of insight, thought, ideas, fantasy, and fancy make us think differently about curriculum, teaching, learning, students, education, leadership, and schools? Further, how might they help us see more clearly, even perhaps put us on a path to correct the mistakes and missteps of intervening decades and of today?The chapter authors and editors revisit and interpret several of the most important works in the curriculum field of the 1950s.
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1950s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 4 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138181 ISBN 13: 9781641138185
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 57,09
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 2000s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 5 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023177 ISBN 13: 9781648023170
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Curriculum Windows
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2016
ISBN 10: 1681233703 ISBN 13: 9781681233703
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 2000s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 5 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023177 ISBN 13: 9781648023170
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum Windows What Curriculum Theorists of the 2010s Can Teach Us About Schools and Society Today
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2026
ISBN 10: 1806866765 ISBN 13: 9781806866762
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,45
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today (eng)
Buch 3 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237857 ISBN 13: 9781681237855
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today (eng)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681233703 ISBN 13: 9781681233703
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
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What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 3 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237857 ISBN 13: 9781681237855
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 3 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237857 ISBN 13: 9781681237855
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 2000s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 5 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023177 ISBN 13: 9781648023170
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1950s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 4 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138181 ISBN 13: 9781641138185
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 3 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237857 ISBN 13: 9781681237855
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 63,86
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 278.
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Curriculum Windows
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681233703 ISBN 13: 9781681233703
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 63,86
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 2000s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 5 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023177 ISBN 13: 9781648023170
Zustand: New. pp. 220.
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1950s Can Teach Us About Schools and Society Today
Buch 4 von 5: Curriculum WindowsSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138181 ISBN 13: 9781641138185
Zustand: New. pp. 222.
