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    Verlag: iUniverse March 2007, 2007

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    Softcover. Zustand: gut. 2004. Ein spannend zu lesendes Handbuch, das internationale Positionen digitaler Positionen versammelt und zugleich den gegenwärtigen Stand des Diskurses anschaulich macht.Digitale Poesie ist ein sich rasant entwickelndes Genre zwischen den Künsten, das im Zeichen der jüngsten Medienentwicklung steht. Sie demonstriert und reflektiert den Gebrauch von Sprachen und Zeichensystemen in der Symbolmaschine Computer und in digitalen Netzwerken. Digitale Poesie meint also schöpferische, experimentelle, spielerische oder auch kritische Sprachkunst durch Programmierung, Multimedia, Animation, Interaktivität und Netzkommunikation. Digitale Poesie demonstriert und reflektiert den Gebrauch von Sprachen und Zeichensystemen in Computer und digitalen Netzwerken. Digitale Poesie meint also schöpferische, experimentelle, spielerische oder auch kritische Sprachkunst durch Programmierung, Multimedia, Animation, Interaktivität und Netzkommunikation. Der Band diskutiert den Wandel des Text- und Poesiebegriffs, der Rezeption und der Autorschaft. Essays, Manifeste und Detailanalysen von Wissenschaftlern und Künstlern fügen sich zu einem grundlegenden Handbuch zur Ästhetik digitaler Poesie, das den gegenwärtigen Stand des Diskurses anschaulich macht.Ein spannend zu lesendes Handbuch, das internationale Positionen digitaler Poesie versammelt und zugleich den gegenwärtigen Stand des Diskurses anschaulich macht. Digitale Poesie ist ein sich rasant entwickelndes Genre zwischen den Künsten, das im Zeichen der jüngsten Medienentwicklung steht. Sie demonstriert und reflektiert den Gebrauch von Sprachen und Zeichensystemen in der Symbolmaschine Computer und in digitalen Netzwerken. Digitale Poesie meint also schöpferische, experimentelle, spielerische oder auch kritische Sprachkunst durch Programmierung, Multimedia, Animation, Interaktivität und Netzkommunikation. Der Band, dessen Beiträge im Rahmen eines internationalen Symposions an der Universität Erfurt entstanden, diskutiert anschaulich den Wandel des Text- und Poesiebegriffs, der Rezeption und der Autorschaft. Essays, Manifeste und Detailanalysen von Wissenschaftlern und Künstlern fügen sich zu einem grundlegenden Handbuch, das in die neue Kunst einführt und zugleich den gegenwärtigen Stand des Diskurses anschaulich macht. Das Buch erscheint anlässlich einer Ausstellung, die erstmals umfassend internationale Positionen digitaler Poesie in Installationen sowie Internet- und CD-ROM-Produktionen versammelt. Co-Autor Mark Amerika, Mark Bernstein, Johannes Auer Zusatzinfo 41 Abb. Sprache englisch; deutsch Maße 180 x 290 mm Einbandart kartoniert Kunst Musik Theater Kunstgeschichte Kunststile Ausstellungskataloge Kunst Sachbücher Literatur Bildende Kunst Installation Künstler Kulturforum Berlin Medientheorie Netzkunst Poesie Zeitgenössische Kunst ISBN-10 3-7757-1345-X 377571345X ISBN-13 978-3-7757-1345-0 9783775713450 In deutscher Sprache. 236 pages. 28,8 x 18 x 2,4 cm.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2020

    3658289171 / 9783658289171

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    Paperback. Zustand: new. Paperback. In dieser Studie werden die Funktionen von Schulen in nichtstaatlicher Traegerschaft im Kontext von Post-Konflikt-Gesellschaften untersucht. Am Beispiel der protestantischen Primarschulen in Ruanda wird die Bedeutung evangelischer Schulen hinsichtlich Bildungsgerechtigkeit und Bildungsqualitaet sowie gesellschaftlicher Segregation datengestuetzt sichtbar gemacht und diskutiert. Damit wird die Bedeutung von Schulen in konfessioneller Traegerschaft in Subsahara-Afrika exemplarisch empirisch beschrieben. In dieser Studie werden die Funktionen von Schulen in nichtstaatlicher Traegerschaft im Kontext von Post-Konflikt-Gesellschaften untersucht. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Hatje Cantz Publishers, 2004

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    Paperback. Zustand: New. 0.94 x 11.34 x 7.09 Inches.

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    Zustand: New. Print on Demand pp. 276 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

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    Verlag: iUniverse, 2007

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    Zustand: New. Print on Demand pp. 276.

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    Verlag: iUniverse, 2007

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    Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 276.

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    Verlag: Springer VS 2020-02-13, 2020

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  • Sprache: Deutsch

    Verlag: Springer VS, 2020

    3658289171 / 9783658289171

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  • Sprache: Deutsch

    Verlag: Springer VS, 2020

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    Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2020

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    Paperback. Zustand: Brand New. 413 pages. German language. 8.27x5.83x0.91 inches. In Stock.

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: Springer-Verlag Gmbh, 2020

    3658289171 / 9783658289171

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In dieser Studie werden die Funktionen von Schulen in nichtstaatlicher Trägerschaft im Kontext von Post-Konflikt-Gesellschaften untersucht. Am Beispiel der protestantischen Primarschulen in Ruanda wird die Bedeutung evangelischer Schulen hinsichtlich Bildungsgerechtigkeit und Bildungsqualität sowie gesellschaftlicher Segregation datengestützt sichtbar gemacht und diskutiert. Damit wird die Bedeutung von Schulen in konfessioneller Trägerschaft in Subsahara-Afrika exemplarisch empirisch beschrieben.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2020

    3658289171 / 9783658289171

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    Paperback. Zustand: new. Paperback. In dieser Studie werden die Funktionen von Schulen in nichtstaatlicher Traegerschaft im Kontext von Post-Konflikt-Gesellschaften untersucht. Am Beispiel der protestantischen Primarschulen in Ruanda wird die Bedeutung evangelischer Schulen hinsichtlich Bildungsgerechtigkeit und Bildungsqualitaet sowie gesellschaftlicher Segregation datengestuetzt sichtbar gemacht und diskutiert. Damit wird die Bedeutung von Schulen in konfessioneller Traegerschaft in Subsahara-Afrika exemplarisch empirisch beschrieben. In dieser Studie werden die Funktionen von Schulen in nichtstaatlicher Traegerschaft im Kontext von Post-Konflikt-Gesellschaften untersucht. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…

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    Sprache: Deutsch

    Verlag: Springer VS, 2020

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften | Eine Fallstudie zum Bildungswesen in Ruanda | Mark Wenz | Taschenbuch | xix | Deutsch | 2020 | Springer VS | EAN 9783658289171 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: iUniverse, 2007

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    Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnNine seemingly random characters, all in the midst of a personal crisis. A struggling first-year teacher, his unsatisfied wife, and the little girl who lives with them. A lonely realtor and her lawyer husband, who s involved in a .…