Wilhelm curtman (58 Ergebnisse)

Sprache: Deutsch 133 ; 17,5 cm Mit Farbbildern und Kinderliedern. Pp., gebunden; Etwas schiefgelesen, sonst guter Zustand.

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671 Seiten 21 x 14 Gut, fast ungelesen. Name des Vorbesitzers in Tinte auf dem Innendeckel. 900 Gramm Sprache: Deutsch. Orig.-Halbleder mit Rundumrotschnitt.

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Paperback. Zustand: New. Print on Demand. This book discusses 19th-century Prussian education reforms and their influence on contemporary schooling practices. The author, a historian and education scholar, examines primary sources to reveal the complex factors that shaped the development of the Prussian education system during a period of significant societal change. The book argues that reforms emphasizing academic rigor and discipline led to improvements in educational standards but also had unintended consequences, including the marginalization of certain student populations and the perpetuation of social inequality. The author concludes that the Prussian education reforms offer valuable lessons for understanding the challenges and possibilities of educational reform in the present day. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.…

8° Gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. 178 Seiten Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Deckel berieben, Seiten altersgemäß angedunkelt B12-02-06Fb Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 218.

Mit Bildern, 96 S. roter, farbig illustr. Orig. Halbleienband --kl. Läsuren, berieben.

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[2. Auflage - die EA erschien 1931], 8°, 64 S. auf etwas dickerem Papier mit s/w- und zweifarbigen Illustr., farbig illustr. original Halbleinen-Einband, die Rückenkanten stellenw. zart angeplatzt, die Einband-Ecken berieben, innen im Randbereich stellenw. leicht fingerspurig, sonst ein schönes, sauberes Exemplar ohne Kinderkritzeleien etc. (KiBu5) Abholung im Ladengeschäft in Frankfurt am Main (Nordend ggü. Musterschule) möglich. Das spart die Portokosten. Pickup at the store in Frankfurt am Main (Nordend, close to Musterschule) is possible. It saves the shipping costs. …

64 S., mit einigen Abb. im Text S. 59 mit dezentem Einriss, ansonsten sauberes und solides Exemplar. In Antiqua. ****An unsere Kunden in Deutschland: Versand nach Deutschland einmal in der Woche ab Freilassing mit der Deutschen Post.*** - Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 8°, Privates Halbleinen mit aufgeklebtem Original-Vorderdeckel und Rückentitel.…

kl.-8°, Original - Halbleinen. 64 S., mit einigen Abb. im Text Einband berieben, bestoßen, angeschmutzt (verkritzelt, d. h. Titel handschriftlich nachgezogen). Gelenke angebrochen und Buchblock insgesamt gelockert. Einige Seiten mit Buntstift bemalt. Schnitt angestaubt. Papier ein wenig vergilbt. In Antiqua. ****An unsere Kunden in Deutschland: Versand nach Deutschland einmal in der Woche ab Freilassing mit der Deutschen Post.*** - Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…

Zustand: Starke Gebrauchsspuren. Altdeutsche Schrift.

Paperback. Zustand: New. Print on Demand. This book explores the relationship between education and the nature of human beings. It delves into the history of educational theory and how it has been shaped by different beliefs about human capabilities and limitations. The author argues that education should focus on developing the whole person, including their intellectual, moral, and physical capacities. The book also discusses the importance of creating a positive and supportive learning environment, where students feel safe and respected. By doing this, it is believed that everyone can achieve their full potential and become valuable members of society. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.…

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 662 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

623 S. mit 359 Textabb. Beschädigtes Halbleder der Zeit, hinterer Vorsatz abgelöst, letzte Registerblatt lose und knittrig. ADB IV (1876) zit: . mit Schrift und That eine hervorragende Stelle auf dem Gebiete der Erziehung und des pädagogischen Wissens. - stockfleckig.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the original. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions that are true to the original work.…

8. (vermehrte und verbesserte) Auflage. 8°. XII, 739 S. Nur Band 2 (von 2) - in sich abgeschlossen. Halbleinenband der Zeit mit ein wenig Rückenvergoldung und Marmorpapierbezug. Einband gering berieben und bestoßen; Bibliotheksschild auf dem Rücken; gering stockfleckig und gebräunt; Stempel auf dem Vordervorsatz, 2 Stempel und Bibliothekssignatur auf dem Titel.…

Zustand: New. KlappentextrnrnThis scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the original. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have.