Willicks freya (8 Ergebnisse)

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Paperback. Zustand: New.

Zustand: Brand New. 250 pages. German language. 5.94x0.79x8.46 inches. In Stock.

8°, Brosch. 259 S.; mit 6 s/w-Abb. u. 2 Tab. Neuwertiges Ex. // Forschen, lehren, promovieren und nebenbei das nächste Paper veröffentlichen oder einen Vortrag vorbereiten wissenschaftliche Mitarbeitende bilden das Rückgrat von Hochschulen und Forschungseinrichtungen. Wer im Wissenschaftsbetrieb aufsteigen möchte, muss mit Stress und Zeitmangel umzugehen lernen und sich für die weitere Laufbahn in Position bringen. Dr. Holger Angenent und Dr. Freya Willicks zeigen, wie das geht: Mit einer Fülle an Praxiserfahrungen bieten sie viele nützliche Tipps und Tricks für alle, die eine erfolgreiche wissenschaftliche Karriere anstreben. Mal ernst, mal humorvoll führen sie durch den alltäglichen Uni-Wahnsinn. Zahlreiche Anregungen zur Selbstreflexion der eigenen Karriereplanung machen den Ratgeber zur perfekten Begleitung für wissenschaftliche Mitarbeitende jeder Erfahrungsstufe. ISBN: 9783825263324 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 425.…

Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. 264 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.

Paperback. Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Coaching-Praxis an deutschen Hochschulen | Strukturmerkmale, Klassifikation und Implementierung von hochschuldidaktischem Coaching | Freya Willicks | Taschenbuch | 334 S. | Deutsch | 2022 | Tectum-Verlag | EAN 9783828847910 | Verantwortliche Person für die EU: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestr. 3-5, 76530 Baden-Baden, nomos[at]nomos[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Hochschuldidaktisches Coaching kann Lehrende dabei unterstützen, sich in der Rolle als Lehrperson zu entwickeln und die Qualität der Lehre zu verbessern. Doch durch welche Merkmale zeichnet sich dieses spezielle Coaching-Format aus Und was ist bei seiner Implementierung und Durchführung an Hochschulen zu beachten In drei aufeinander aufbauenden Studien nimmt diese Dissertation das bislang wenig erforschte hochschuldidaktische Coaching in den Blick. Hochschuldidaktiker:innen, Coaches an Hochschulen und Hochschulleitungen finden in diesem Buch wissenschaftlich basierte Anregungen und Empfehlungen. Die Autorin ist als Trainerin und Coach an Hochschulen und in der Wirtschaft tätig.Mit einem Vorwort von Prof. Dr. Markus Jüster. 334 pp. Deutsch.…