Willis malana (18 Ergebnisse)

Autor
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (18)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Goodwill Books, Hillsboro, OR, USAGoodwill Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Ausreichend

    EUR 22,49

    EUR 3,48 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: acceptable. Fairly worn, but readable and intact. If applicable: Dust jacket, disc or access code may not be included.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, USAclickgoodwillbooks

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Ausreichend

    EUR 22,60

    EUR 3,48 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: acceptable. Used - Acceptable: All pages and the cover are intact, but shrink wrap, dust covers, or boxed set case may be missing. Pages may include limited notes, highlighting, or minor water damage but the text is readable. Item may be missing bundled media.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Goodwill Southern California, Los Angeles, CA, USAGoodwill Southern California

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 23,85

    EUR 2,61 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: good. Paperback Book.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Rarewaves USA, HEBRON, KY, USARarewaves USA

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 26,58

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. Thanks to unprecedented advances in brain science, we know more about the brain today than ever before. But what does that science tell us about how we learn? How can we capture the power of neuroscience research so that it benefits our students?Judy Willis and Malana Willis answer these questions with clarity and insight, translating recent research on the brain and learning into understandable concepts and practical strategies to use across the curriculum, spanning all grade levels from preK through postsecondary.In this revised and expanded edition of the bestselling Research-Based Strategies to Ignite Student Learning, readers will learn how to:Arouse students' curiosity and interest in pursuing wide-ranging topics, including those they might typically find boring.Counteract the negative effects of stress, boredom, and frustration on memory.Defuse undesirable behaviors that are the result of the brain's natural ""fight/flight/freeze"" response.Incorporate the motivating characteristics of video gaming-including clear goals, achievable challenges, predictions, and continual feedback-into classroom learning.Break through stereotypes that deter students from reaching their full potential.Use the power of neuroscience research to develop students' executive function skills, such as focus, prioritization, organization, collaboration, critical analysis, and innovation.Willis and Willis describe how the brain converts a vast amount of sensory input into long-term memory and durable understanding, and how educators can use this knowledge to guide students to more successful experiences in school and beyond.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Goodwill Books, Hillsboro, OR, USAGoodwill Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 23,85

    EUR 3,48 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: good. Signs of wear and consistent use.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 29,62

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 30,88

     Versand gratis 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. Thanks to unprecedented advances in brain science, we know more about the brain today than ever before. But what does that science tell us about how we learn? How can we capture the power of neuroscience research so that it benefits our students?Judy Willis and Malana Willis answer these questions with clarity and insight, translating recent research on the brain and learning into understandable concepts and practical strategies to use across the curriculum, spanning all grade levels from preK through postsecondary.In this revised and expanded edition of the bestselling Research-Based Strategies to Ignite Student Learning, readers will learn how to:Arouse students' curiosity and interest in pursuing wide-ranging topics, including those they might typically find boring.Counteract the negative effects of stress, boredom, and frustration on memory.Defuse undesirable behaviors that are the result of the brain's natural ""fight/flight/freeze"" response.Incorporate the motivating characteristics of video gaming-including clear goals, achievable challenges, predictions, and continual feedback-into classroom learning.Break through stereotypes that deter students from reaching their full potential.Use the power of neuroscience research to develop students' executive function skills, such as focus, prioritization, organization, collaboration, critical analysis, and innovation.Willis and Willis describe how the brain converts a vast amount of sensory input into long-term memory and durable understanding, and how educators can use this knowledge to guide students to more successful experiences in school and beyond.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD 2020-02-12, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 28,82

    EUR 5,81 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Eurospan, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 34,06

    EUR 9,50 Versand 
    Versand von Irland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 35,99

    EUR 11,64 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Paperback. Zustand: Brand New. 2nd revised and expanded ed. edition. 250 pages. 8.80x5.70x0.90 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASCD, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 36,98

    EUR 10,91 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In English.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Eurospan, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 43,08

    EUR 9,15 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Rarewaves USA United, HEBRON, KY, USARarewaves USA United

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 28,60

    EUR 43,57 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. Thanks to unprecedented advances in brain science, we know more about the brain today than ever before. But what does that science tell us about how we learn? How can we capture the power of neuroscience research so that it benefits our students?Judy Willis and Malana Willis answer these questions with clarity and insight, translating recent research on the brain and learning into understandable concepts and practical strategies to use across the curriculum, spanning all grade levels from preK through postsecondary.In this revised and expanded edition of the bestselling Research-Based Strategies to Ignite Student Learning, readers will learn how to:Arouse students' curiosity and interest in pursuing wide-ranging topics, including those they might typically find boring.Counteract the negative effects of stress, boredom, and frustration on memory.Defuse undesirable behaviors that are the result of the brain's natural ""fight/flight/freeze"" response.Incorporate the motivating characteristics of video gaming-including clear goals, achievable challenges, predictions, and continual feedback-into classroom learning.Break through stereotypes that deter students from reaching their full potential.Use the power of neuroscience research to develop students' executive function skills, such as focus, prioritization, organization, collaboration, critical analysis, and innovation.Willis and Willis describe how the brain converts a vast amount of sensory input into long-term memory and durable understanding, and how educators can use this knowledge to guide students to more successful experiences in school and beyond.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Association for Supervision and Curriculum Development, US, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover

    Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 28,53

    EUR 75,65 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Paperback. Zustand: New. Thanks to unprecedented advances in brain science, we know more about the brain today than ever before. But what does that science tell us about how we learn? How can we capture the power of neuroscience research so that it benefits our students?Judy Willis and Malana Willis answer these questions with clarity and insight, translating recent research on the brain and learning into understandable concepts and practical strategies to use across the curriculum, spanning all grade levels from preK through postsecondary.In this revised and expanded edition of the bestselling Research-Based Strategies to Ignite Student Learning, readers will learn how to:Arouse students' curiosity and interest in pursuing wide-ranging topics, including those they might typically find boring.Counteract the negative effects of stress, boredom, and frustration on memory.Defuse undesirable behaviors that are the result of the brain's natural ""fight/flight/freeze"" response.Incorporate the motivating characteristics of video gaming-including clear goals, achievable challenges, predictions, and continual feedback-into classroom learning.Break through stereotypes that deter students from reaching their full potential.Use the power of neuroscience research to develop students' executive function skills, such as focus, prioritization, organization, collaboration, critical analysis, and innovation.Willis and Willis describe how the brain converts a vast amount of sensory input into long-term memory and durable understanding, and how educators can use this knowledge to guide students to more successful experiences in school and beyond.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 51,04

    EUR 7,57 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 4 verfügbar

    Zustand: New. Print on Demand pp. 250.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 57,52

    EUR 3,48 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 4 verfügbar

    Zustand: New. Print on Demand pp. 250 2nd edition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 51,65

    EUR 9,95 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 4 verfügbar

    Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 250.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ASSN FOR SUPERVISION & CURRICU, 2020

    1416628584 / 9781416628583

    • Softcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 41,24

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Thanks to unprecedented advances in brain science, we know more about the brain today than ever before. But what does that science tell us about how we learn? How can we capture the power of neuroscience research so that it benefits our students? Judy Willi.