ISBN: 9780132225663 - total learning: developmental curriculum for the young child (7 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (7)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Pearson College Div, 2006

    0132225662 / 9780132225663

    • Softcover

    Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 4,07

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Pearson College Div, 2006

    0132225662 / 9780132225663

    • Softcover

    Anbieter: Zoom Books Company, Lynden, WA, USAZoom Books Company

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Gut

    EUR 4,08

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Pearson Education (US), 2006

    0132225662 / 9780132225663

    • Softcover

    Anbieter: World of Books Inc, Montgomery, IL, USAWorld of Books Inc

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 5,91

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Paperback. Zustand: Good. For a course covering Early Childhood Curriculum. This text is based on primarily a constructivist philosophy and advocates designing curriculum that uses children?s emerging interests within a flexible and thoughtful teacher-guided plan.  The developmental approach emphasizes that learning should be integrated. The text addresses curriculum through discussion of the five selves: physical, emotional, social, creative, and cognitive. The authors emphasize play, cross-cultural sensitivity, and encouraging competence in young children.  The clear writing and practical examples ensure easy reading. The concise writing style, relevant examples, and practical suggestions are hallmarks of this text. Present-day emergent curriculum programs are explored in new ?Emergent Curriculum in Action? features. Well-developed tables organize pertinent information.  The excellent theoretical base and conceptual framework for curriculum provide understanding that will stay with students forever.  The text encourages students to respond to the needs of children, but also explains how to identify goals and objectives, incorporate them into curriculum that meets individual needs, and use developmentally appropriate assessment methods.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Pearson College Div, 2006

    0132225662 / 9780132225663

    • Softcover

    Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USAThriftBooks-Atlanta

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 7,13

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Pearson College Div, 2006

    0132225662 / 9780132225663

    • Softcover

    Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USAThriftBooks-Dallas

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 7,13

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Pearson College Div, 2006

    0132225662 / 9780132225663

    • Softcover

    Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USAHPB-Red

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 4,62

    EUR 3,36 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Pearson Education (US), 2006

    0132225662 / 9780132225663

    • Softcover

    Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USARobinson Street Books, IOBA

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Verbandsmitglied: IOBA

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 16,16

    EUR 8,51 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Trade paperbac. Zustand: Used: Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDChild & Developmental Psychology; Good trade paperback; tips/edges bumped; slight signs of use and wear; clean pages; prompt shipping with tracking.