9780205274437 - literacy assessment of second language learners von hurley ph.d., sandra rollins; tinajero ph.d., josefina villamil (16 Ergebnisse)
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Literacy Assessment of Second Language Learners
Hurley Ph.D., Sandra Rollins; Tinajero Ph.D., Josefina Villamil
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Paperback. Zustand: Very Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
Literacy Assessment of Second Language Learners
Sandra Rollins Hurley Ph.D.; Josefina Villamil Tinajero Ph.D.
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Literacy Assessment of Second Language Learners
Sandra Rollins Hurley Ph.D.; Josefina Villamil Tinajero Ph.D.
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Literacy Assessment of Second Language Learners
Tinajero Ph.D., Josefina Villamil,Hurley Ph.D., Sandra Rollins
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Literacy Assessment of Second Language Learners
Hurley Ph.D., Sandra Rollins; Tinajero Ph.D., Josefina Villamil
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Literacy Assessment of Second Language Learners
Hurley Ph.D., Sandra Rollins; Tinajero Ph.D., Josefina Villamil
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Literacy Assessment of Second Language Learners
Hurley Ph.D., Sandra Rollins & Josefina Villamil Tinajero Ph.D.
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Paperback. Zustand: Good. This book is in good condition; no remainder marks. The book has some shelfwear. Some sparse highlighted passages: most pages are clean. ; 9.19 X 7.02 X 0.56 inches; 190 pages.
Literacy Assessment of Second Language Learners
Hurley Ph.D., Sandra Rollins; Tinajero Ph.D., Josefina Villamil
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 190 pages. 9.00x7.00x0.75 inches. In Stock.
Literacy Assessment of Second Language Learners
Hurley Ph.D., Sandra Rollins; Tinajero Ph.D., Josefina Villamil
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Paperback. Zustand: As New. Like New Inside and Out. Clean and crisp pages w/minor highlighting! You will be pleased. Excellent book! ( z1s140D ) Some very minor shelf wear on cover. ** Fast Shipping! **.
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Paperback. Zustand: Collectible-Like New. Experts in the field of assessment of literacy development of bilingual learners have contributed articles that provide tools to help classroom teachers assess literacy.In response to the increasingly diverse bilingual population of our schools, this book offers clear, research-based and… class tested perspectives so that teachers can work with the literacy needs and levels of their students. Literacy Assessment of Second Language Learners views literacy as a social, linguistic and cognitive process. Abilities developed in one language are used and transferred to a second language. The approach to assessment is authentic and meaning based as compared to traditional, formal assessment. This text also takes into account the unique circumstances of second language learners.For educators of a Second Language.
