ISBN: 9780253216656 - connections ii: a cognitive approach to intermediate chinese (chinese in context language learning) (6 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2004
Serie: Buch 2 von 2 - Chinese in Context Language Learning Series
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Paperback. Zustand: Good. Makes learning Chinese an interactive, cognitive process rather than a matter of simple rote or drill. This title offers intermediate learners of Chinese a complete set of learning tools to improve their language skills and enhance their understanding of Chinese culture and society.…
Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2004
Serie: Buch 2 von 2 - Chinese in Context Language Learning Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2004
Serie: Buch 2 von 2 - Chinese in Context Language Learning Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2004
Serie: Buch 2 von 2 - Chinese in Context Language Learning Series
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Paperback. Zustand: Good. Makes learning Chinese an interactive, cognitive process rather than a matter of simple rote or drill. This title offers intermediate learners of Chinese a complete set of learning tools to improve their language skills and enhance their understanding of Chinese culture and society.…
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Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USABetter World Books: West
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Sprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, 2004
Serie: Buch 2 von 2 - Chinese in Context Language Learning Series
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