Isbn: 9780275954420 - informed dialogue: using research to shape education policy around the world (washington papers; 170) (16 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (16)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: suffolkbooks, center moriches, NY, USAsuffolkbooks

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Gut

    EUR 39,24

    EUR 3,55 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    hardcover. Zustand: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 102,51

    EUR 2,35 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Wie neu

    EUR 109,01

    EUR 2,35 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 100,28

    EUR 17,65 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 108,83

    EUR 13,28 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In English.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger (UK), 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 109,83

    EUR 9,50 Versand 
    Versand von Irland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. This text explains how decisions about education and educational policy-making can be informed by research-based information. Three approaches to policy dialogue are outlined in the text, which includes a model on how to deploy research to influence policy, and a review of research literature. Num Pages: 224 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JHBC; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 501. . 1997. hardcover. . . . .…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Wie neu

    EUR 110,70

    EUR 17,65 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger (UK), 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 142,97

    EUR 9,33 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. This text explains how decisions about education and educational policy-making can be informed by research-based information. Three approaches to policy dialogue are outlined in the text, which includes a model on how to deploy research to influence policy, and a review of research literature. Num Pages: 224 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JHBC; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 501. . 1997. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger Pub Text, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 160,52

    EUR 14,71 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Hardcover. Zustand: Brand New. 207 pages. 9.75x6.50x0.75 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ABC-CLIO, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USAPBShop.store US

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 104,94

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: ABC-CLIO, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 100,29

    EUR 4,89 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USAGrand Eagle Retail

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 129,89

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Hardcover. Zustand: new. Hardcover. The authors of this book explain how decisions about education and educational policymaking can be informed by research-based knowledge. They develop a framework to organize three approaches, which are: policy dialogue as persuasion, policy dialogue as negotiation, and policy dialogue as participation and organizational learning. The book includes a nine-stage model for how best to employ research to influence this type of learning using a participatory approach. A current review of literature in research utilization in education is also discussed. How decisions about education and educational policymaking can be informed by research-based knowledge. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes KönigreichCitiRetail

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 106,64

    EUR 43,54 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Hardcover. Zustand: new. Hardcover. The authors of this book explain how decisions about education and educational policymaking can be informed by research-based knowledge. They develop a framework to organize three approaches, which are: policy dialogue as persuasion, policy dialogue as negotiation, and policy dialogue as participation and organizational learning. The book includes a nine-stage model for how best to employ research to influence this type of learning using a participatory approach. A current review of literature in research utilization in education is also discussed. How decisions about education and educational policymaking can be informed by research-based knowledge. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger Publishers, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 103,80

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The authors of this book explain how decisions about education and educational policymaking can be informed by research-based knowledge. They develop a framework to organize three approaches, which are: policy dialogue as persuasion, policy dialogue as nego.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 128,76

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The authors of this book explain how decisions about education and educational policymaking can be informed by research-based knowledge. They develop a framework to organize three approaches, which are: policy dialogue as persuasion, policy dialogue as negotiation, and policy dialogue as participation and organizational learning. The book includes a nine-stage model for how best to employ research to influence this type of learning using a participatory approach. A current review of literature in research utilization in education is also discussed.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Praeger, 1997

    0275954420 / 9780275954420

    • Hardcover
    • Print-on-Demand

    Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 107,65

    EUR 70,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 5 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Informed Dialogue | Using Research to Shape Education Policy Around the World | Fernando Reimers (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 1997 | Praeger | EAN 9780275954420 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…