9780415152006 - learning to lead in higher education (communication and society) von ramsden, paul (33 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1998
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Sprache: Englisch
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Paperback. Zustand: Very Good. Learning to Lead in Higher Education (Communication and Society) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well mainta…ined and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 1998
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Paperback. Zustand: Very Good. The future success of our universities depends on academics' capacity to respond energetically to change. To help academics face new and uncertain demands, we need an entirely different approach to their management and leadership. This book shows academic leaders how to increase resource productivi…ty and enhance teaching quality. It also demonstrates how leaders can help their staff through momentous change without compromising professional standards.Drawing on ideas from the world of business leadership as well as research into what makes academics committed and productive, Learning to Lead in Higher Education provides heads of departments and course leaders with practical tools they can use to improve their management and leadership skills. It shows academic and university leaders at all levels how they can turn adversity into prosperity. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1998
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Paperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are n…ot satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1998
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Verlag: Routledge, 2000
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Sprache: Englisch
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Verlag: Routledge, 1998
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Verlag: Routledge, 1998
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Verlag: Routledge, 1998
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Verlag: Routledge 1998-01-29, 1998
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Zustand: New. To help academics face new and uncertain demands, this book argues that a different approach is needed for the management and leadership of higher education institutions. It aims to show academic leaders how to increase resource productivity and enhance teaching quality. Num Pages: 304 pages, references, notes. BIC… Classification: JNK; JNMH. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 233 x 158 x 22. Weight in Grams: 490. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . .
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Zustand: New. To help academics face new and uncertain demands, this book argues that a different approach is needed for the management and leadership of higher education institutions. It aims to show academic leaders how to increase resource productivity and enhance teaching quality. Num Pages: 304 pages, references, notes. BIC… Classification: JNK; JNMH. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 233 x 158 x 22. Weight in Grams: 490. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Verlag: Taylor & Francis Ltd, 1998
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Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
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Paperback. Zustand: new. Paperback. The future success of our universities depends on academics' capacity to respond energetically to change. To help academics face new and uncertain demands, we need an entirely different approach to their management and leadership. This book shows academic leaders how to increase resource produ…ctivity and enhance teaching quality. It also demonstrates how leaders can help their staff through momentous change without compromising professional standards.Drawing on ideas from the world of business leadership as well as research into what makes academics committed and productive, Learning to Lead in Higher Education provides heads of departments and course leaders with practical tools they can use to improve their management and leadership skills. It shows academic and university leaders at all levels how they can turn adversity into prosperity. It aims to show academic and university leaders at all levels how they can turn adversity into prosperity. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Verlag: Taylor and Francis, 1998
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Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
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