ISBN: 9780415247405 - learning autonomy in post-16 education: the policy and practice of formative assessment (18 Ergebnisse)
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Kathryn Ecclestone is lecturer in post-compulsory education at the University of NewcastleThis book makes an important contribution to understanding the political, social and educational impact of assessment. Using a multi.…
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