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9780415308236 - Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers von Farrell, Michael (24 Ergebnisse)
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs : A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs : A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. With usual stamps and markings, In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,300grams, ISBN:9780415308236.
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs : A Guide for Student Teachers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Understanding Special Educational Needs : A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs : A Guide for Student Teachers
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Understanding Special Educational Needs : A Guide for Student Teachers
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Understanding Special Educational Needs
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Understanding Special Educational Needs
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In den WarenkorbZustand: New. This is an ideal, highly accessible text for student and new qualified teachers who need a reliable introduction to today's vital issues within Special Educational Needs. Num Pages: 176 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNS; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 215 x 140 x 14. Weight in Grams: 238. . 2003. Paperback. . . . .
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Understanding Special Educational Needs
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Zustand: New. This is an ideal, highly accessible text for student and new qualified teachers who need a reliable introduction to today's vital issues within Special Educational Needs. Num Pages: 176 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNS; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 215 x 140 x 14. Weight in Grams: 238. . 2003. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Understanding Special Educational Needs
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Understanding Special Educational Needs: A Guide for Student Teachers
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Michael Farrel is a special educational consultant with LEAs and universities. He is very well known in the field of SEN and has published widelyTeachers need to be fully equipped to respond to diversity in today s classrooms now more than ever .
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Understanding Special Educational Needs : A Guide for Student Teachers
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Teachers need to be fully equipped to respond to diversity in today's classrooms now more than ever before. The Professional Standards for Qualified Teacher Status and Induction Standards are now the driving force behind initial teacher education, and students will need to demonstrate their competence against these, and in particular, their understanding of Special Educational Needs in today's inclusive classrooms. Each chapter of this indispensable text explores an important topic within SEN and directly relates it to the competencies, making it an essential course companion. Chapters on topics relating to the code of practice, school policy, literacy and numeracy, ICT, emotional and behavioural difficulties and dealing with parents all follow a similar template, which includes: a commentary on the relevant professional standardscontextualising of the standardswhat teachers can do to promote effective practice.Detailed referencing will lead students to pursue more detailed individual texts, which address many of the issues in greater depth. This is an ideal, highly accessible text for student and new qualified teachers who need a reliable introduction to today's vital issues within Special Educational Needs.
