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9780415722537 - Teaching and Learning in the Early Years (27 Ergebnisse)
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 4th Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Very Good. 4th Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 4th Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Learning in the Early Years
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2015
ISBN 10: 0415722535 ISBN 13: 9780415722537
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This best-selling text book provides a broad-ranging and up-to-date review of thinking and best practice within nursery and infant education. Written around the basic truth that an effective early years curriculum must start with the children, their needs and their potential, the contributors to this classic text acknowledge that learning must have a strong element of fun, wonder and excitement. Fully revised and updated in light of recent changes to the Early Years curriculum, with brand new chapters on assessment, communication, writing, creativity and diversity, the contributors address a range of fundamental issues and principles, including: an analysis of research into how children learn; discussions of issues such as classroom organisation, curriculum management, and assessment; a detailed section on play and language; chapters covering individual curriculum areas, including new chapters on music and PSHE. Each chapter combines a review of important principles with practical and inspiring classroom examples throughout. It is essential reading for all Foundations Stage and KS1 trainee teachers, their tutors and mentors, and serving teachers working in the 3-7 age range who wish to reflect upon and develop their practice. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Learning in the Early Years
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Learning in the Early Years
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Teaching and Learning in the Early Years
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Zustand: New. pp. 424 4th Edition.
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 4th edition. 367 pages. 9.50x6.75x1.00 inches. In Stock.
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Teaching and Learning in the Early Years
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Teaching and Learning in the Early Years
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Teaching and Learning in the Early Years
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Teaching and Learning in the Early Years
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Teaching and Learning in the Early Years
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This best-selling text book provides a broad-ranging and up-to-date review of thinking and best practice within nursery and infant education. Written around the basic truth that an effective early years curriculum must start with the children, their needs and their potential, the contributors to this classic text acknowledge that learning must have a strong element of fun, wonder and excitement.Fully revised and updated in light of recent changes to the Early Years curriculum, with brand new chapters on assessment, communication, writing, creativity and diversity, the contributors address a range of fundamental issues and principles, including:an analysis of research into how children learn;discussions of issues such as classroom organisation, curriculum management, and assessment;a detailed section on play and language;chapters covering individual curriculum areas, including new chapters on music and PSHE.Each chapter combines a review of important principles with practical and inspiring classroom examples throughout. It is essential reading for all Foundations Stage and KS1 trainee teachers, their tutors and mentors, and serving teachers working in the 3-7 age range who wish to reflect upon and develop their practice.
