9780578029078 - we as architects in the wheel of life: the creative, artistic and applied mathematics we should be teaching von stang ma, mr. paul f. (25 Ergebnisse)
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Zustand: New. KlappentextThe Universe may at times be chaotic. But also there is structure which has regularity. Trigonometry and Geometry are the science used to understand this. This book provides Holistic Mathematics, that lives and gives exci.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The Universe may at times be chaotic. But also there is structure which has regularity. Trigonometry and Geometry are the 'science' used to understand this. This book provides Holistic Mathematics, that lives and gives exciting understanding. 'We as Architects in the Wheel of Life - Is this t…he Mathematics we should be Learning ' is 250 large-format pages of creative efforts that work with the multiple intelligences and skills available in the classroom, pulling in the mathematically challenged yet artistically or kinesthetically gifted, while providing challenge and humanistic development to the student who usually finds the material easy. The book contains 60 proven lesson plans that can be copied right into use and includes mathematical, philosophical, and moral consideration not found in Today's curriculum. Good for teachers, home schooling parents, students who want math to be more real, and school directors.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. We as Architects in the Wheel of Life Is this the math we should be learning? | Paul Stang | Taschenbuch | Paul Stang | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2011 | Lulu Press | EAN 9780578029078 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | A…nbieter: preigu.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 276 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The Universe may at times be chaotic. But also there is structure which has regularity. Trigonometry and Geometry are the "science" used to understand this. This book provides Holistic Mathematics, that lives and gives exciting understanding. "We… as Architects in the Wheel of Life - Is this the Mathematics we should be Learning?" is 250 large-format pages of creative efforts that work with the multiple intelligences and skills available in the classroom, pulling in the mathematically challenged yet artistically or kinesthetically gifted, while providing challenge and humanistic development to the student who usually finds the material easy. The book contains 60 proven lesson plans that can be copied right into use and includes mathematical, philosophical, and moral consideration not found in Today's curriculum. Good for teachers, home schooling parents, students who want math to be more real, and school directors.
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