9780582553774 - an introduction to second language acquisition research (applied linguistics and language study) von larsen-freeman, diane; long, michael h. (32 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge (edition 1), 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge (edition 1), 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1991
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Longman, New York and London, 1992
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Pb. Zustand: G+. 398pp. Spine creased; owner name half-title; pencilling on a few pages. Endnotes; biblio.; index. OK reading copy.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1991
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Longman, 1991
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Verlag: Longman, 1991
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Verlag: Longman, 1991
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Verlag: Longman, 1991
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
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Zustand: Bueno. : Este libro es una síntesis de hallazgos empíricos sobre el aprendizaje de segundas lenguas y lenguas extranjeras por niños y adultos, enfatizando el diseño y la ejecución de investigaciones apropiadas. Es un recurso valioso para estudiantes y profesionales en el campo de la lingüística aplicada y la adquisición… de segundas lenguas. Cubre temas esenciales como las teorías del aprendizaje de idiomas, los factores que influyen en la adquisición de una segunda lengua y los métodos de investigación utilizados en este campo. EAN: 9780582553774 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: An Introduction to Second Language Acquisition Research Autor: Diane Larsen-Freeman| Michael H. Long Editorial: Routledge Idioma: en Páginas: 416 Formato: tapa blanda.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
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Zustand: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: Addison Wesley Publishing Company Pub Date: 5/1/1991 Binding: Paperback Pages: 398 first edition.
Verlag: London & New York: Longmans, 1991
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Anbieter: BookLovers of Bath, Peasedown St. John, BATH, Vereinigtes KönigreichBookLovers of Bath
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Paperback (No Dust Wrapper.). Zustand: Very Good. Condition Notes: Upper wrapper slighty curled at the top corner otherwise a very well presented copy; Paperback; Measures C Format (8½" x 5¼") (0.8 kg); pp (xvii) 398; Index; Bibliography; In the Applied Linguistics and Language Study series; Cover art by Grahame Baker; || The bo…ok is on the shelf, ready to be appropriately packed, and posted from the pastoral paradise of Peasedown St. John, Bath, by a real bookseller in a real book shop - with my personal guarantee and beady eye on the Consumer Contracts Regulations. REMEMBER! Buying my copy means the book shop Jack Russells get their supper! My Book #178904 ||.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Longman Group, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Zustand: New. Diane Larsen-Freeman, Michael H. LongUnderstanding how people learn and fail to learn second and foreign languages is increasingly recognised as a critical social and psycholinguistic issue. Second languages are vitally important to diverse groups of.
Sprache: Englisch
Verlag: Longman Pub Group, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 416 pages. 8.50x5.50x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes KönigreichMispah books
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Paperback. Zustand: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Sprache: Englisch
Verlag: Addison-Wesley Longman, Amsterdam, Longman York Press, 1991
Serie: Buch 30 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Understanding how people learn and fail to learn second and foreign languages is increasingly recognised as a critical social and psycholinguistic issue. Second languages are vitally important to diverse groups of people, ranging from refugees to college students facing foreign language requi…rements. This book provides a synthesis of empirical findings on second and foreign language learning by children and adults, emphasising the design and execution of appropriate research.
