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9780692801796 - Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills von Flores, Gloria P (16 Ergebnisse)
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: Goodwill of Colorado, COLORADO SPRINGS, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. All pages and cover are intact. Dust jacket included if applicable, though it may be missing on hardcover editions. Spine and cover may show minor signs of wear including scuff marks, curls or bends to corners as well as cosmetic blemishes including stickers. Pages may contain limited notes or highlighting. "From the library of" labels may be present. Shrink wrap, dust covers, or boxed set packaging may be missing. Bundled media e.g., CDs, DVDs, access codes may not be included.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods : The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: Hilltop Book Shop, Marshfield, WI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Paperback in very good condition. Light edge wear to covers. Clean pages free of writing, marks or tears. Binding is secure. No spine creases. Buy with confidence! 100% satisfaction guaranteed.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing 12/13/2016, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
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Paperback or Softback. Zustand: New. Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills. Book.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Über den AutorGloria Flores is co-founder of Pluralistic Networks and is committed to developing innovative ways for people to learn to collaborate, build trust, and build value for each other. She has designed and delivered multipl.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods : The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing Dez 2016, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - One of the most important skills we need to develop for ourselves and for our children is the skill of learning to learn. But what is this skill How do we learn to learn What gets in our way The author explores these questions and claims that learning to learn requires that we learn to navigate the moods that we routinely fall into during the learning process. We don't get to control what moods we fall into. Our culture and life experiences trigger them automatically. We have acquired a lot of standards/norms for what we think is appropriate or inappropriate behavior. Consequently, sometimes when we are striving to develop a new skill, it is not uncommon to find ourselves in unproductive moods that may block us from continuing to learn, such as overwhelm, resignation, frustration or anxiety. That's normal and a regular occurrence during the process of learning. If we aspire to continue to learn, however, it is essential that we learn to shift out of moods that get in the way of our learning and cultivate others that are more conducive to continuing to learn, such as ambition, confidence, wonder and trust. The author claims that certain moods tend to regularly show up at every stage of the learning process. As beginners, for example, we may regularly fall into the moods of confusion, insecurity and/or anxiety which may prevent us from continuing to practice, asking for help or trying new things without worrying about making mistakes. As experts, we may find ourselves in a mood of arrogance and impatience which may prevent us from listening, continuing to learn and reaching mastery. Fortunately, the navigation of moods during the learning process is a skill that can be learned, and this book shares many examples of people, young and old, learning to do just that.
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Learning to Learn and the Navigation of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Pluralistic Networks Publishing, 2016
ISBN 10: 0692801790 ISBN 13: 9780692801796
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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