ISBN: 9780805851472 - translating theory and research into educational practice: developments in content domains, large scale reform, and intellectual capacity (the educational psychology series) (21 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
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Verlag: Routledge, 2006
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Verlag: Routledge, 2006
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Verlag: Routledge, 2006
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Zustand: New. Shows, in detail and with examples, how educational theory and research can be translated into practice. This book provides descriptions of successful strategies that have been used to bridge the gap among theory, research, and practice. Editor(s): Constas, Mark A.; Sternberg, Robert J. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 312 pages, Illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 545. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . .…
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
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Zustand: New. Shows, in detail and with examples, how educational theory and research can be translated into practice. This book provides descriptions of successful strategies that have been used to bridge the gap among theory, research, and practice. Editor(s): Constas, Mark A.; Sternberg, Robert J. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 312 pages, Illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 545. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mark A. ConstasThis book shows, in detail and with concrete examples, how educational theory and research can be translated into practice. Well-known researchers who have worked to establish productive, sustainable connections between the knowled.…
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book shows, in detail and with concrete examples, how educational theory and research can be translated into practice. Well-known researchers who have worked to establish productive, sustainable connections between the knowledge produced by the rese.…
