ISBN: 9780807747704 - writing in rhythm: spoken word poetry in urban classrooms (language and literacy) (16 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2007
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Paperback. Zustand: Good. Examines how literacy learning can be expanded and redefined using the medium of spoken word poetry. Featuring portraits of literacy in action, this book introduces teaching practices for fostering peer support, generating new vocabulary, discussing issues of Standard American English, and using personal experiences as literary inspiration.…
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Paperback. Zustand: Good. Book is bent from improper storage. Light edge wear. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2007
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Paperback. Zustand: Good. Examines how literacy learning can be expanded and redefined using the medium of spoken word poetry. Featuring portraits of literacy in action, this book introduces teaching practices for fostering peer support, generating new vocabulary, discussing issues of Standard American English, and using personal experiences as literary inspiration.…
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Paperback. Zustand: Good. Book in Good condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press April 2007, 2007
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Trade Paperback. Zustand: Used - Like New.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2007
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Pr, 2007
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Paperback. Zustand: Brand New. 116 pages. 8.50x6.00x0.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press Apr 2007, 2007
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This dynamic book examines how literacy learning can be expanded and redefined using the medium of spoken word poetry. The author tells the story of a passionate Language Arts teacher and his work with ''The Power Writers'', an after-school writing community of Latino and African American students. Featuring rich portraits of literacy in action, this book introduces teaching practices for fostering peer support, generating new vocabulary, discussing issues of Standard American English, and using personal experiences as literary inspiration.…
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2007
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Writing in Rhythm | Spoken Word Poetry in Urban Classrooms | Maisha T Winn | Taschenbuch | Englisch | 2007 | Teachers College Press | EAN 9780807747704 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu. …
Writing in Rhythm: Spoken Word Poetry in Urban Classrooms
Maisha T. Winn|Celia Genishi|Dorothy S. Strickland|Donna E. Alvermann
Sprache: Englisch
Verlag: TEACHERS COLLEGE PR, 2007
- Softcover
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 22,02
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den Autor Maisha T. Fisher is an assistant professor in the Division of Educational Studies at Emory University.Klappentext.
