9780807749289 - teaching the way children learn (on school reform, band 55) von falk, beverly (20 Ergebnisse)
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Verlag: Teachers College Press (edition Illustrated), 2009
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Verlag: Teachers College Press (edition Illustrated), 2009
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Paperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 8.90x6.10x0.40 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2009
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Zustand: New. pp. 208.
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Zustand: New. Featuring 'images of possibility' from an urban school, this book describes effective, child-centered teaching in pre-K through fifth grade. It contains images which are analyzed for the educational decisions that take place to make the experience effective, including the planning involved, the classroom environmen…t and routines that support it. Series: On School Reform. Num Pages: 208 pages, black & white illustrations, figures. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 226 x 155 x 10. Weight in Grams: 295. . 2008. Paperback. . . . .
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Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2009
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Zustand: New. Featuring 'images of possibility' from an urban school, this book describes effective, child-centered teaching in pre-K through fifth grade. It contains images which are analyzed for the educational decisions that take place to make the experience effective, including the planning involved, the classroom environmen…t and routines that support it. Series: On School Reform. Num Pages: 208 pages, black & white illustrations, figures. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 226 x 155 x 10. Weight in Grams: 295. . 2008. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching the Way Children Learn | Beverly Falk | Taschenbuch | Englisch | 2009 | Teachers College Press | EAN 9780807749289 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This inspiring book reveals the invisible inner landscapes of how educators teach children from a variety of backgrounds to meet the challenging expectations of today's standards without sacrificing support for their developmental nee…ds or their diverse ways of learning. Featuring 'images of possibility' from an urban school, it describes effective, child-centered teaching in pre-K through fifth grade. Each image is analyzed for the educational decisions that took place to make the experience effective, including the planning involved, the classroom environment and routines that supported it, how standards were addressed, how the teacher assessed student learning to shape instruction, and the impact on students. This practical resource is a must-read for pre- and in-service teachers and anyone committed to helping inner-city children succeed in school and beyond. 208 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This inspiring book reveals the invisible inner landscapes of how educators teach children from a variety of backgrounds to meet the challenging expectations of today's standards without sacrificing support for their developmental needs or… their diverse ways of learning. Featuring 'images of possibility' from an urban school, it describes effective, child-centered teaching in pre-K through fifth grade. Each image is analyzed for the educational decisions that took place to make the experience effective, including the planning involved, the classroom environment and routines that supported it, how standards were addressed, how the teacher assessed student learning to shape instruction, and the impact on students. This practical resource is a must-read for pre- and in-service teachers and anyone committed to helping inner-city children succeed in school and beyond.
