9780807758151 - professional development in relational learning communities: teachers in connection (practitioner inquiry) von raider-roth, miriam b. (19 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2017
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Verlag: Teachers College Press, 2017
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Paperback. Zustand: New. In this book, Raider-Roth offers an innovative approach to teacher professional development that builds on the intellectual strength and practical wisdom of practitioners. Focusing on nurturing relationships between and among participants, facilitators, subject matter, texts, and the school environment,…this book helps educators create a repertoire of teaching approaches founded on sustained, deep, democratic, local, and active learning. The author demonstrates that, within the context of trustworthy relationships, teachers can better connect with all that they know about teaching, learning, and their own identities. This, in turn, enables them to act on what they know in the best interest of their students and leads to the kinds of lasting change and commitment that can move the teaching profession beyond training for a particular skill set.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Pr, 2017
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Verlag: Teachers' College Press, 2017
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Verlag: Teachers College Press, 2017
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Softcover. Zustand: New. New in plastic! 176 pages. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0807758159. ISBN/EAN: 9780807758151. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561061546.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2017
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Verlag: Teachers College Press, 2017
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Verlag: Teachers College Press, 2017
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Professional Development in Relational Learning Communities: Teachers in Connection
Miriam B. Raiderroth|Sharon Feimannemser|Marilyn Cochransmith|Susan L. Lytle
Sprache: Englisch
Verlag: TEACHERS COLLEGE PR, 2017
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Zustand: New. Über den Autor Miriam B. Raider-Roth is professor of educational studies and director of the Center for Studies in Jewish Education and Culture at the College of Education, Criminal Justice, & Human Services, Uni.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2017
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Professional Development in Relational Learning Communities | Teachers in Connection | Miriam B Raider-Roth | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2017 | Teachers College Press | EAN 9780807758151 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, N…IEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, US, 2017
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Paperback. Zustand: New. In this book, Raider-Roth offers an innovative approach to teacher professional development that builds on the intellectual strength and practical wisdom of practitioners. Focusing on nurturing relationships between and among participants, facilitators, subject matter, texts, and the school environment,…this book helps educators create a repertoire of teaching approaches founded on sustained, deep, democratic, local, and active learning. The author demonstrates that, within the context of trustworthy relationships, teachers can better connect with all that they know about teaching, learning, and their own identities. This, in turn, enables them to act on what they know in the best interest of their students and leads to the kinds of lasting change and commitment that can move the teaching profession beyond training for a particular skill set.
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Verlag: Teachers College Press Feb 2017, 2017
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In this book, Raider-Roth offers an innovative approach to teacher professional development that builds on the intellectual strength and practical wisdom of practitioners. Focusing on nurturing relationships between and among particip…ants, facilitators, subject matter, texts, and the school environment, this book helps educators create a repertoire of teaching approaches founded on sustained, deep, democratic, local, and active learning. The author demonstrates that, within the context of trustworthy relationships, teachers can better connect with all that they know about teaching, learning, and their own identities. This, in turn, enables them to act on what they know in the best interest of their students and leads to the kinds of lasting change and commitment that can move the teaching profession beyond training for a particular skill set. 176 pp. Englisch.
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Verlag: Teachers College Press, 2017
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In this book, Raider-Roth offers an innovative approach to teacher professional development that builds on the intellectual strength and practical wisdom of practitioners. Focusing on nurturing relationships between and among participants,… facilitators, subject matter, texts, and the school environment, this book helps educators create a repertoire of teaching approaches founded on sustained, deep, democratic, local, and active learning. The author demonstrates that, within the context of trustworthy relationships, teachers can better connect with all that they know about teaching, learning, and their own identities. This, in turn, enables them to act on what they know in the best interest of their students and leads to the kinds of lasting change and commitment that can move the teaching profession beyond training for a particular skill set.
