9780807758779 - engineering in elementary stem education: curriculum design, instruction, learning, and assessment von cunningham, christine m.; museum of science boston (28 Ergebnisse)
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Engineering in Elementary STEM Education: Curriculum Design, Instruction, Learning, and Assessment (eng)
Christine M. Cunningham (author)|Richard A. Duschl (Foreword by)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Engineering in Elementary Stem Education | Curriculum Design, Instruction, Learning, and Assessment | Christine M Cunningham (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2018 | Teachers College Press | EAN 9780807758779 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDE…RLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bolstered by new standards and new initiatives to promote STEM education, engineering is making its way into the school curriculum. This comprehensive introduction will help elementary educators integrate engineering into their classr…oom, school, or district in age-appropriate, inclusive, and engaging ways. Building on the work of a team that has spent 15 years developing elementary engineering curricula, this book outlines how engineering can be integrated into a broader STEM curriculum, details its pedagogical benefits to students, and includes classroom examples to help educators tailor instruction to engage diverse students. Including vignettes, case studies, videos, research results, and assessments, this resource will help readers visualize high-quality elementary engineering and understand the theoretical principles in context. 176 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Bolstered by new standards and new initiatives to promote STEM education, engineering is making its way into the school curriculum. This comprehensive introduction will help elementary educators integrate engineering into their classroom,…school, or district in age-appropriate, inclusive, and engaging ways. Building on the work of a team that has spent 15 years developing elementary engineering curricula, this book outlines how engineering can be integrated into a broader STEM curriculum, details its pedagogical benefits to students, and includes classroom examples to help educators tailor instruction to engage diverse students. Including vignettes, case studies, videos, research results, and assessments, this resource will help readers visualize high-quality elementary engineering and understand the theoretical principles in context.
