ISBN: 9781138280960 - cognitive strategies for special education: process-based instruction (routledge library editions: psychology of education) (18 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2019-10-20, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 47,28
EUR 7,79 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Paperback. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 53,71
EUR 2,35 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 54,10
EUR 2,35 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 56,04
EUR 7,80 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
Zustand: New. pp. 292.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 50,33
EUR 17,99 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes KönigreichTHE SAINT BOOKSTORE
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 55,08
EUR 14,91 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 67,84
EUR 2,67 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 55,95
EUR 17,99 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Books Puddle, Woodside, NY, USABooks Puddle
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 71,07
EUR 3,55 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New. pp. 292.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 66,88
EUR 9,50 VersandVersand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 67,78
EUR 9,95 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 3 verfügbar
Zustand: New. pp. 292.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 86,69
EUR 9,35 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 82,06
EUR 14,99 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 292 pages. 8.50x5.43x0.71 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2019-10, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 60,27
EUR 5,99 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 20 verfügbar
PF. Zustand: New. This item is printed on demand. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 6-7 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USAPBShop.store US
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 67,23
Versand gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 64,94
EUR 6,02 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 44,83
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Adrian F. Ashman, Robert N.F. ConwayResearch on training programs for students with learning difficulties has usually focused on the development of social and behavioural skills and the acquisition of cognitive interventions and procedures. Originall.…
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 31 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 92,74
EUR 35,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Research on training programs for students with learning difficulties has usually focused on the development of social and behavioural skills and the acquisition of cognitive interventions and procedures. Originally published in 1989, this book attempts to apply the methods validated by research and synthesize the discoveries made in the psychological laboratory for the benefit of teachers in regular classrooms. It reviews the literature relevant to special needs teaching and traces the development of cognitive research as it applies to education.The authors propose a specific and practical teaching strategy which has been successfully used by those working with students with special needs. Starting from the basic belief that education is an interactive process between the participants, the authors have emphasised the role and responsibility both of the teacher and the learner. Their book should be of value to researchers and practitioners in psychology and special education. …
