9789811099021 - quality of teacher education and learning: theory and practice (new frontiers of educational research) (16 Ergebnisse)
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Quality of Teacher Education and Learning : Theory and Practice
Zhu, Xudong (EDT); Goodwin, A. Lin (EDT); Zhang, Huajun (EDT)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Quality of Teacher Education and Learning | Theory and Practice | Xudong Zhu (u. a.) | Taschenbuch | x | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9789811099021 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: pr…eigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book is on the theory and practice of teacher education from the most distinguished and experienced scholars in the field around the world. In this book, they explored the most urgent and significant issues in teacher education in this gl…obalized time. The dealing of these issues can directly impact the quality of teacher education and education in general. How to improve the quality of teacher education is a global issue that many countries, no matter developed or developing, face. This book provides multiple perspectives to address the challenges and possibilities for improving teacher quality. A point needs to further highlight in this book is that the researchers pay more attention to the inner landscape of teachers, such as the issue of identity, sense of person, etc. In this book, the readers can learn the insights and multiple perspectives of the best scholars in teacher education.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edited book is on the theory and practice of teacher education from the most distinguished and experienced scholars in the field around the world. In this book, they explored the most urgent and significant issues in teacher educ…ation in this globalized time. The dealing of these issues can directly impact the quality of teacher education and education in general. How to improve the quality of teacher education is a global issue that many countries, no matter developed or developing, face. This book provides multiple perspectives to address the challenges and possibilities for improving teacher quality. A point needs to further highlight in this book is that the researchers pay more attention to the inner landscape of teachers, such as the issue of identity, sense of person, etc. In this book, the readers can learn the insights and multiple perspectives of the best scholars in teacher education. 236 pp. Englisch.
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Addresses the significant and controversial issues in teacher education in the global scaleCombines theories, practice and policy approaches so that comprehensive perspectives are providesAddresses the innovation of met…hodology of teacher ed.
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