Authentic instruction assessment (40 Ergebnisse)
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Paperback. Zustand: Very Good.
Sprache: Englisch
Verlag: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Hardcover. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Sprache: Englisch
Verlag: Wisdonsin Center for Education Research, 1995
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Very Good. Second printing. Beige soft cover with pink and black lettering on front cover, black spine, cover shows light rubbing. Ex-university-library with a few neat indications, no date-due slip or card pocket. Title page just starting to separate from page block, otherwise binding is tight. Pages very clean, no other markings. 102 pages. Packaged carefully for shipment in cardboard with U. S. tracking. Oversized or heavy books may require extra postage for priority or international shipment.…
Fluency Factor : Authentic Instruction and Assessment for Reading Success in the Common Core Classroom
Rasinski, Timothy V.; Nageldinger, James K.; Cunningham, Patricia M. (FRW)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Verlag: University of Wisconsin, 1995
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Very Good. Trade paperback in very good condition.
Fluency Factor : Authentic Instruction and Assessment for Reading Success in the Common Core Classroom
Rasinski, Timothy V.; Nageldinger, James K.; Cunningham, Patricia M. (FRW)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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The Fluency Factor Authentic Instruction and Assessment for Reading Success in the Common Core Classroom
Rasinski, Timothy/ Nageldinger, James K./ Neuman, Susan B. (Editor)/ Reutzel, Douglas Ray (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Pr, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Paperback. Zustand: Brand New. 147 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Zustand: New. pp. 160.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Zustand: New. Reading fluency has been identified in the Common Core Standards as a foundational competency for reading proficiency. This resource provides teachers and literacy interventionists with approaches to fluency instruction that are effective, engaging, and easy to implement. Series: Common Core State Standards for Literacy Series. Num Pages: 160 pages. BIC Classification: JNFD; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 8. Weight in Grams: 227. . 2015. Paperback. . . . . …
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Fluency Factor : Authentic Instruction and Assessment for Reading Success in the Common Core Classroom
Rasinski, Timothy V.; Nageldinger, James K.; Cunningham, Patricia M. (FRW)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Fluency Factor : Authentic Instruction and Assessment for Reading Success in the Common Core Classroom
Rasinski, Timothy V.; Nageldinger, James K.; Cunningham, Patricia M. (FRW)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. second edition. 150 pages. 9.00x6.00x0.34 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Zustand: New. pp. 160.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
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Zustand: New. Reading fluency has been identified in the Common Core Standards as a foundational competency for reading proficiency. This resource provides teachers and literacy interventionists with approaches to fluency instruction that are effective, engaging, and easy to implement. Series: Common Core State Standards for Literacy Series. Num Pages: 160 pages. BIC Classification: JNFD; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 8. Weight in Grams: 227. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Paperback. Zustand: Brand New. fourth edition. 150 pages. 9.00x6.00x0.34 inches. In Stock.
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paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 70,45
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Paperback. Zustand: Brand New. 96 pages. 11.00x8.50x0.50 inches. In Stock.
